聽著周遭同學(xué)的恭維話。
方年面露安靜的微笑。
被寄予希望時(shí),方年有過簡單思考,最終選擇了這種不中規(guī)中矩的回答方式。
他能概括的說這首詩的意思。
也能站在巨人的肩膀上,用另一種方式說這首詩。
聽著恭維話,方年心里想,“大抵,這種參與到自己青春的方式,也很不錯(cuò)?!?br/> “方年,叼啊!”
“高手!”
“我聽了方年解釋后,這首詩就能背出來了?!?br/> “這是什么鬼啰?”
“老方硬是洋氣。”
“……”
聽過方年解說古詩詞的柳漾以及少數(shù)幾個(gè)女同學(xué)嘰嘰喳喳的說著一些‘方年本來就厲害’、‘你們不知道了吧’、‘我跟你們說’……
方年應(yīng)和了幾句。
總歸是一件不壞的事情,也不枉他說干了口水。
在上次感冒之前,方年是不關(guān)心自己表現(xiàn)在別人眼里是什么看法。
之后,有機(jī)會(huì)的話,他還是希望帶一些正面的引導(dǎo)屬性。
畢竟,現(xiàn)在抬頭不見低頭見的都是即將高考的學(xué)生,有人能受到正面影響,那也是青春回來過的痕跡不是?
…………
…………
周六清晨。
天蒙蒙亮,良好的生物鐘叫醒了方年。
從床上爬起套上衣服便下了樓,在霧氣朦朧中晨跑鍛煉。
有霧霜,按照口口相傳的說法,應(yīng)該是會(huì)再次延續(xù)艷陽。
有意識(shí)的跑了小三公里。
伴隨著日積月累的鍛煉,身體素質(zhì)的提升,方年也在有意識(shí)延長自己的晨跑距離。
不管是要掙錢,還是正在彌補(bǔ)遺憾,方年始終沒忘記的就是鍛煉身體。
尤其是感冒之后,他更注重養(yǎng)身且養(yǎng)生。
“今天果真是個(gè)艷陽天?!?br/> 六點(diǎn)多,太陽升起驅(qū)散霧霜。
回到502后,方年洗漱完坐到電腦前,打開文檔,搓了搓手:“最后十二章,今天一口氣寫完本!”
說著,噼里啪啦的敲擊鍵盤聲響起。
《我想有錢》的故事在方年的筆下已經(jīng)走向了結(jié)束。
盡管這是抄的自己曾經(jīng)寫過的作品,但閱歷與重生的經(jīng)歷等等,讓這個(gè)故事的表述更加完整;
故事的大體主線大同小異,表述上有不少區(qū)別。
結(jié)局自然也與曾經(jīng)有很大的不一樣。
尤其是最后收尾的這些章節(jié),方年花了更多的筆墨去綜合的描述書里面的角色。
以不同的修飾手法表述每個(gè)月的生活走向。
在最后的結(jié)束章節(jié),方年還會(huì)去加入關(guān)于這輩子對‘生活’的發(fā)散性思考。
“呼~順吶?!?br/> 七點(diǎn)不到,方年寫完了兩章共七千字。
幾乎是一口氣寫完的。
以目前的輸入法,即便用的是五筆,效率能到這個(gè)地步,也已經(jīng)非常巔峰了……
套上鞋,‘噠噠’的走去了501。
“荷姐今天天冷吧?!?br/> 方年走進(jìn)餐廳,輕車熟路的拿碗取碟,嘴上笑著調(diào)侃。
關(guān)秋荷冷哼了聲,沒搭理方年。
兩人都吃得比較快。
很快收拾完碗碟,方年坐到單人沙發(fā)上,看向電視里的早間新聞,沒著忙走。
見狀,捧著茶杯的關(guān)秋荷面露疑惑:“怎么還不去上課?”
方年隨口道:“還早?!?br/> 關(guān)秋荷不動(dòng)聲色的道:“別不著急,一會(huì)該遲到了。”
方年頭也沒回的道:“沒事,看看新聞?!?br/> 關(guān)秋荷眉頭挑了起來,眉眼間漸有絲絲焦慮:“早點(diǎn)去學(xué)校更好!”
回頭看了眼縮在沙發(fā)上顯得慵懶,且還穿著寬松家居服的關(guān)秋荷,方年神色一動(dòng),心感有趣,于是嘴上故意道。
“剛好碰上中央臺(tái)的早間新聞,得看的,省得我到處找新聞?!?br/> 關(guān)秋荷放下茶杯,神情間的焦慮多了些:“你以前不是也沒看過嗎?!?br/> “要有時(shí)間觀念的!”
說著語氣就有些急。
這回方年看出來了,關(guān)秋荷這神態(tài),明顯是想睡個(gè)回籠覺。
雖然工作日她五點(diǎn)多就起來晨跑,但到了入冬季節(jié)的周六日,她便會(huì)懷念被窩里的溫暖。