鄧赟進(jìn)入教室后，發(fā)現(xiàn)全班就只有她一人沒(méi)有到，而現(xiàn)在離早自習(xí)開(kāi)始還有五分鐘。
　　雖然沒(méi)有發(fā)教材，但是鄧赟發(fā)現(xiàn)很多人都拿著習(xí)題冊(cè)開(kāi)始看起來(lái)。
　　鄧赟對(duì)大家這份認(rèn)真那是一個(gè)佩服，要知道之前在五班的時(shí)候，哪怕是學(xué)霸，剛開(kāi)學(xué)的幾天，大家都會(huì)討論假期干嘛了，絕對(duì)不會(huì)早早的就抱著書(shū)在看，在做習(xí)題。
　　不管是在家里是多認(rèn)真的刷題，但是在學(xué)校里，基本上都會(huì)裝的，我不是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的架勢(shì)。
　　而在一班，就是很干脆，我就是一個(gè)努力的人，我就是各種刷題。
　　這樣的學(xué)習(xí)氣氛，讓鄧赟瑟瑟發(fā)抖，都是大佬啊，這日子不是一般的難受。
　　鄧赟現(xiàn)在的目標(biāo)已經(jīng)從努力爭(zhēng)取前進(jìn)幾名，現(xiàn)在變成努力爭(zhēng)取留在一班。
　　實(shí)在是一班就沒(méi)有學(xué)渣，都是學(xué)霸。
　　鄧赟走到最后排最角落的位置坐了下來(lái)，唉，連個(gè)位置都很直白的告訴你，在一班，成績(jī)代表一切。
　　成績(jī)好就可以坐前面的位置，成績(jī)不好，對(duì)不起，你就只能坐最后一排，或者第一排吃灰的位置。
　　鄧赟發(fā)現(xiàn)陳睿他們幾個(gè)都是認(rèn)真的做題目，包括周家樂(lè)也是，在做著題目，讓她很是吃驚。
　　真的是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么認(rèn)真的周家樂(lè)，之前在補(bǔ)習(xí)班，他做試卷都會(huì)嘀咕一二，然后才會(huì)做題目。
　　而在班里，竟然會(huì)認(rèn)真的做題目，嘴里竟然連一點(diǎn)嘀咕都沒(méi)有，鄧赟只能說(shuō)這就是學(xué)校。
　　鄧赟總算明白為何出門(mén)之前，周家樂(lè)給她發(fā)消息，讓她記得帶本習(xí)題冊(cè)去學(xué)校。
　　鄧赟坐了下來(lái)，稍微擦了下桌子和椅子后，就拿出習(xí)題冊(cè)準(zhǔn)備做題目。
　　多虧有人通風(fēng)報(bào)信啊，不然此刻的她一定很郁悶，周圍人都在刷題，只有她這么一個(gè)傻子，傻乎乎的坐在位置上，不是發(fā)呆，就是東張西望。
　　落在班主任眼里，不知道會(huì)如何想。
　　呼，也不知道在新班主任手下，不知道待遇會(huì)如何，總之想和以前在程海洋手下，享受各種好待遇的美事，已經(jīng)是不要想了。
　　在這個(gè)班里，她就是一個(gè)學(xué)渣，一個(gè)成績(jī)倒數(shù)第一的學(xué)渣。
　　想著自己在班里的地位，鄧赟都想哭了，真的有點(diǎn)后悔進(jìn)入一班，如果她在二班，不就是排名第一，是老師眼里好學(xué)生代表。
　　不過(guò)都已經(jīng)到了一班，現(xiàn)在去考慮到二班，那是不現(xiàn)實(shí)的事。
　　看來(lái)還是要努力，鄧赟努力做著題目，心里再次換了一個(gè)想法，沒(méi)有辦法啊，不努力就成為學(xué)渣了啊。
　　許久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)學(xué)渣地位的鄧赟，再次哭了，努力了許久，竟然從學(xué)霸變成學(xué)渣。
　　就在這時(shí)候，鄧赟看到周家樂(lè)竟然對(duì)著她晃晃手機(jī)，這是啥意思？
　　鄧赟不明白，是想讓她看手機(jī)嗎？
　　鄧赟掏出手機(jī)，就看到周家樂(lè)發(fā)消息給她。
　　周家樂(lè)：干嘛那，傻兮兮
　　鄧赟撇撇嘴，竟然又說(shuō)她傻兮兮的，試問(wèn)她哪里傻了：我在想學(xué)霸變成學(xué)渣，學(xué)渣的待遇。
　　周家樂(lè)：。。。學(xué)渣？你說(shuō)你竟然是學(xué)渣？
　　周家樂(lè)：你這樣說(shuō)，會(huì)讓后面的人哭死。
　　鄧赟：你以為我想成為學(xué)渣？我也想成為學(xué)霸啊，問(wèn)題是我在這里不就是一個(gè)學(xué)渣嗎？