閔韻智覺(jué)得家里冷,鄧赟到家就開始吃飯,在飯桌上把今天發(fā)生的事說(shuō)了下。
鄧涵沒(méi)有想到這事一高的人都知道了,可把他給樂(lè)的,老閔頭以為他可以把成績(jī)的事給瞞下來(lái),全然不知學(xué)校里早就知道了,心里那個(gè)一個(gè)樂(lè)呵。
聽到閔韻智竟然冤枉是鄧赟把這事說(shuō)出去的后,那是一個(gè)憤怒,“她有沒(méi)有搞錯(cuò)?!?br/> “怎么啥事都是咱家赟赟做的。”
“還打人?!编嚭瓪獾陌胨?,打的還是頭部,如果不是故意的,鄧涵絕對(duì)不信。
“就沒(méi)有見過(guò)這么可惡的人?!?br/> “你沒(méi)事吧。”方梓璇也是氣的要吐血,“這事怎么就不喊家長(zhǎng)。”
如果這次就這么輕輕的放過(guò)閔韻智,是不是以后她想要欺負(fù)人,就可以隨意欺負(fù)人,然后道歉一聲就成了?
如果真是這樣的話,不如以后也先打一通,然后道歉,畢竟她也是這么做的。
“喊家長(zhǎng)比較事情鬧的大了,而而且她都道歉了,我能咋辦。”鄧赟表示無(wú)奈,“我看她是不想喊家長(zhǎng),我想她應(yīng)該是不想讓閔爺爺知道她在學(xué)校鬧事?!?br/> 不是鄧赟幫閔韻智說(shuō)好話,在老師那邊,已經(jīng)算是完結(jié)的事,再讓鄧涵他們?nèi)W(xué)校算啥。
“爺爺,老師已經(jīng)知道她是這么一個(gè)人,老師一定說(shuō)她有不滿,你現(xiàn)在如果再去學(xué)校找老師,老師會(huì)對(duì)我不滿?!?br/> “而且,爺爺,我出手也不輕?!编囑S低聲道,“我踢的時(shí)候可用力?!?br/> 剛開始的時(shí)候,鄧赟不是太用力,雖然是對(duì)方不占理,但是要顧忌一二,后來(lái)聽出是閔韻智的聲音后,鄧赟可沒(méi)有手軟,要多用力就有多用力。
鄧赟知道閔韻智說(shuō)疼是真的疼,可惜她是先踢人,班主任怎么會(huì)在意她,而且她挨踢后,還各種兇巴巴的,大家更加覺(jué)得她就是在裝的,理由就是不想讓班主任罵她。
鄧涵偷樂(lè),“不要客氣?!?br/> 方梓璇也直呼好,“對(duì),就是要這樣,不然真的以為她多厲害?!?br/> 對(duì)這種人,就必須要從一開始下狠手,“以后如果她再打你的頭,你就給我們電話。”
“怎么能打頭?!痹诜借麒磥?lái),自家踢了閔韻智,能有多重,而打腦子可不同,一個(gè)不下心,可是要出大事。
“肯定?!毕麓稳绻h韻智再打頭,哪怕她跪下,鄧赟都不會(huì)原諒她,已經(jīng)原諒過(guò)一次就足夠了,不可能一再原諒,不然何時(shí)才會(huì)懂事。
閔韻智回到屋里剛準(zhǔn)備做功課,就感覺(jué)到自己的腿部那是一個(gè)疼。
白天的時(shí)候就覺(jué)得疼,可是她不敢說(shuō),就擔(dān)心會(huì)給人嘲笑,這幾天她都不敢和人說(shuō)話,不然就會(huì)想起十分。
更讓閔韻智感到傷心的是,竟然有人喊她十分妹。
十分妹,這不是諷刺她考了一個(gè)十分。
“啊啊,我昨天為何不說(shuō)實(shí)話?!?br/> “如果我說(shuō)了實(shí)話,我是不是就不要這么丟人。”閔韻智傷心的喊了出來(lái)。
閔教授正好從門外經(jīng)過(guò),聽到閔韻智的聲音后,“對(duì),就是你?!?br/> “如果你早點(diǎn)說(shuō)你的情況,怎么會(huì)這樣。”
“我也不要給人嘲笑?!遍h教授想起今天一天受的侮辱,就恨不得把閔韻智好好的教訓(xùn)一通。