本來趙小骨開始還想略微解釋一下的，現(xiàn)在何老師這么一說她都不用解釋了，而且有這個(gè)好名頭對她來說也是好事。
　　有這個(gè)名頭在那些導(dǎo)演、男演員應(yīng)該都會考慮跟自己合作拍戲，自己現(xiàn)在就略微吃點(diǎn)虧給身邊這個(gè)男人占點(diǎn)小便宜吧！
　　“何老師我們這盤是說誰贏誰完成大伙一個(gè)條件吧？我沒記錯(cuò)吧？”
　　作為老狐貍黃石立馬開始搞怪，可不能叫陳清就這么輕松獲勝，他要自己處于不敗之地。
　　作為黃石的搭檔好友何老師也立即明白，而且他也知道如何制造節(jié)目效果，所以立即配合起來“是的呢！我們開始就是這么說的，不信你問問大家?！?br/>　　彭彭和趙小骨兩人笑著拍掌稱“是”，至于文靜的妹妹以及淡雅的劉師師則是笑而不語，顯然她們兩人對于這個(gè)結(jié)果也是表示默認(rèn)支持的。
　　對于這個(gè)結(jié)果陳清有過心理準(zhǔn)備，不過沒想到會來的這般快，而且還應(yīng)驗(yàn)在他身上，當(dāng)然他也知道這事他沒辦法反對。
　　民主時(shí)代、民主時(shí)代，說的就是少數(shù)服從多數(shù)，現(xiàn)在這群人擺明了就是要自己贏就是輸，那他就只能輸。
　　“好了，我們都結(jié)束了，現(xiàn)在是說下要小陳做什么吧！”
　　“何老師你看小陳這么配合要不然表演什么就叫小陳自己決定吧！我們就坐著看他表演。”
　　對于黃老師的提議眾人都點(diǎn)頭附和，畢竟這一次是他們賴過來的，還是叫陳清自己決定表演什么比較好。
　　別的才藝他沒有，總不能這個(gè)時(shí)候表演一手正骨，或者做一個(gè)手工藝術(shù)品吧！唯一拿的出手的就是唱歌了。
　　“那我唱首歌吧！是一首自然曲風(fēng)的歌曲?！?br/>　　聽陳清這般說眾人都屏氣凝神靜心聆聽，導(dǎo)演組甚至直接派了一個(gè)vj對陳清進(jìn)行單一鏡頭獨(dú)拍，這擺明了是要唱新歌的節(jié)奏，按照之前的經(jīng)驗(yàn)很可能又是一首佳作。
　　電子琴聲音響起，天籟之音開啟，陳清表演也正式開始。
　　以前人們在四月開始收獲
　　躺在高高的谷堆上面笑著
　　我穿過金黃的麥田
　　去給稻草人唱歌