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我在農(nóng)村修個(gè)仙 第173章 風(fēng)靡全校

封索那邊的訓(xùn)練,基本上是自由奔放的。
  
  反正平時(shí)也經(jīng)常在一起玩蹴鞠,彼此之間有默契,他們要做的是適應(yīng)新規(guī)則,適應(yīng)新的足球和球門(mén)。
  
  還有就是讓守門(mén)員接受大家的狂轟濫炸。
  
  守門(mén)員叫盧卡,也是雍州一個(gè)中等修仙家族出身。雖然修煉天賦不高,但身體底子很好,如果擱地球,就是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的體育生。
  
  封索等人的射術(shù)都很好,開(kāi)始他總是被虐,連一個(gè)球都撲不住。慢慢地,也摸索出來(lái)一些規(guī)律,偶爾能撲出一兩個(gè)球了。
  
  不得不說(shuō),老葉發(fā)明的這種新型“蹴鞠”,娛樂(lè)性的確很強(qiáng)。很快他們就從中找到樂(lè)趣了。
  
  而葉修這邊的訓(xùn)練,則要復(fù)雜地多,也要有序地多。
  
  三天時(shí)間想要把他們捏合成一支球隊(duì),基本不太可能。
  
  所以只能重點(diǎn)演練一項(xiàng)。
  
  葉修首先給他們分配好了各自的位置。
  
  誰(shuí)是前鋒,誰(shuí)是中場(chǎng),誰(shuí)是后衛(wèi),誰(shuí)是守門(mén)員。
  
  前鋒自然只有雷峰一個(gè)選擇,其他人的腳法和射術(shù)比他差一大截。
  
  四個(gè)視野比較開(kāi)闊,有分享球意識(shí)的孩子,被安排到了中場(chǎng)。
  
  剩下的幾個(gè)體力很好,身體強(qiáng)壯的孩子,則司職后衛(wèi)。
  
  守門(mén)員……由蔣琛來(lái)負(fù)責(zé)。
  
  別看他被雷峰欺負(fù)的時(shí)候,懦弱地不像樣。但他身體素質(zhì)其實(shí)不錯(cuò),身高和臂展都很出色,而且動(dòng)作靈活。
  
  懦弱,是因?yàn)榧揖巢?,沒(méi)有底氣,并不是他本身弱。
  
  真打起來(lái),雷峰未必是他的對(duì)手。
  
  分配完各自位置,葉修便讓他們?cè)谝黄鸷暇殹?br/>  
  演練的主要內(nèi)容是防守。
  
  彼此之間如何站位,如何補(bǔ)位,盡量不要有什么漏洞。
  
  關(guān)鍵還是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。
  
  至于進(jìn)攻,基本沒(méi)什么好練的。
  
  就是靠搶逼圍,斷下來(lái)球之后,往對(duì)方身后塞,找雷峰。
  
  讓他憑借個(gè)人能力解決問(wèn)題。
  
  防守靠集體,進(jìn)攻靠個(gè)人的靈光一現(xiàn)。
  
  在有限的時(shí)間內(nèi),只能這么設(shè)計(jì)。
  
  一開(kāi)始,大家自然是懵逼的,葉修一個(gè)人帶球,就能沖垮他們的陣型,最后輕松進(jìn)球。
  
  但被虐得多了,慢慢就能找到一點(diǎn)心得,哪里跑位有問(wèn)題,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)應(yīng)該補(bǔ)位,如果及時(shí)補(bǔ)位,葉老師可能就被攔住了。
  
  再加上葉修及時(shí)出聲指導(dǎo),大家也逐漸找到了一些竅門(mén)。彼此之間的協(xié)作,補(bǔ)位,越來(lái)越熟練,葉修再想從容地突過(guò)去,就不是那么容易了。
  
  合練之后,又讓雷峰和蔣琛單獨(dú)訓(xùn)練一陣,一個(gè)射門(mén),一個(gè)守門(mén),錘煉他們的單兵攻防能力。
  
  葉修傳授了雷峰一些現(xiàn)代足球射術(shù),比如說(shuō)吊射,落葉球,圓月彎刀,等技術(shù),此前他當(dāng)然做不到,但他現(xiàn)在可是筑基巔峰的仙人,對(duì)身體的掌控能力妙到毫巔,這些所謂的高端技術(shù)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
  
  甚至鐘擺過(guò)人,牛尾巴過(guò)人,馬賽回旋等過(guò)人技術(shù),他都能一絲不茍地完成。雷峰雖然紈绔,但他的身體天賦和修煉天賦都是上佳之選,而且修為也有煉氣二層,學(xué)習(xí)這些動(dòng)作真的沒(méi)費(fèi)太大力氣。
  
  如果說(shuō)他一開(kāi)始臣服于葉修,還是因?yàn)閼峙隆駸挭z’的話,現(xiàn)在則是真的心悅誠(chéng)服了。這位葉老師,和其余仙師真的不一樣。人家是真的有東西啊。
  
  一個(gè)‘蹴鞠’就能玩出花來(lái),這可比傳統(tǒng)玩法有趣地多了。雷峰沉浸在葉修傳授的新鮮技術(shù)中,不停地練習(xí),當(dāng)夏天的揮汗如雨,也樂(lè)此不疲。
  
  如果他的父母看到兒子為一件事如此癡迷,一定會(huì)驚掉下巴。
  
  蔣琛經(jīng)受他各種姿勢(shì),各種體位的摧殘,開(kāi)始漏洞百出,總是被他進(jìn)球。但時(shí)間久了,也逐漸找到一些竅門(mén)。葉修也傳授了他一些守門(mén)員的基本技巧,比如說(shuō)站位的選擇,對(duì)敵方前鋒射門(mén)習(xí)慣的了解,防守時(shí)適當(dāng)用眼神和身體的假動(dòng)作迷惑前鋒等等。
  
  經(jīng)葉修點(diǎn)撥以后,蔣琛果然有了顯著的改變,偶爾能撲出一兩個(gè)球了。再面對(duì)他的時(shí)候,雷峰明顯感覺(jué)到了壓力。
  
  烏菡萏和高翎則充當(dāng)拉拉隊(duì)和后勤,為自己的隊(duì)伍加油打氣。
  
  見(jiàn)烏家的小公主為他們吶喊助威,還給大家端水擦汗,這些寒門(mén)子弟受寵若驚,感動(dòng)地不要不要的。還是跟著葉老師好啊,這種好事,平時(shí)連做夢(mèng)也不敢想啊。
  
  第一天的訓(xùn)練結(jié)束,封索他們都回去了。
  
  但葉修這邊的隊(duì)伍,又自發(fā)地加練了很久。直到天色徹底黑了才作罷。
  
  葉修覺(jué)得,這個(gè)世界有些地方的確落后了些,比如說(shuō)室外沒(méi)有路燈?;旧系搅送黹g,大家就要龜縮在家里了。這怎么能行呢?夜生活才是城市的靈魂嘛。
  
  所以他干脆穿回地球,去采購(gòu)了一些太陽(yáng)能照明燈。