鳳萱兒因?yàn)槎四鞠鲫?yáng)的那四個(gè)字臉紅了好一會(huì)才恢復(fù)過(guò)來(lái)。鳳萱兒只能默默的吐槽現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的鳳萱兒對(duì)端木霄陽(yáng)的好感程幾何倍增長(zhǎng)。也是，端木霄陽(yáng)人帥智商還高，與生俱來(lái)的王者風(fēng)范更是蘇到不行，再加上端木霄陽(yáng)最近不經(jīng)意間的關(guān)心男友力max，讓鳳萱兒久未出現(xiàn)的少女心得到了大大的滿足。
　　哎呀，不行，不能再想下去了！鳳萱兒使勁拍了拍自己的臉頰，努力讓自己集中注意力。忙著回神的鳳萱兒自然就沒(méi)有看到教室窗外可疑的身影。
　　坐了一會(huì)的鳳萱兒有點(diǎn)累了，便起身來(lái)回的走動(dòng)一下，順便跑去上了個(gè)廁所。
　　“嗡嗡嗡?！笔鞘謾C(jī)震動(dòng)的聲音。
　　回到教室不久就聽(tīng)到聲音的鳳萱兒感到奇怪，她的手機(jī)在學(xué)校期間一定是保持靜音的。難道是端木霄陽(yáng)忘記拿了，打電話讓她送過(guò)去？
　　鳳萱兒越想越有可能，便跑到端木霄陽(yáng)剛剛做過(guò)的位置上去找。找了很久都沒(méi)有找到，那手機(jī)的聲音還是不停的在響。
　　鳳萱兒一拍腦袋，停下手中的動(dòng)作，仔細(xì)的聽(tīng)著震動(dòng)聲的來(lái)源。最后鳳萱兒順著聲音在一張椅子上找到了手機(jī)，鳳萱兒拿起已經(jīng)自動(dòng)掛斷的手機(jī)越來(lái)越覺(jué)得奇怪了。
　　這個(gè)陌生的手機(jī)怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？也不怪鳳萱兒多疑，這里是她和端木霄陽(yáng)兩個(gè)特地選的地方，應(yīng)該不會(huì)有人知道的。剛開(kāi)始鳳萱兒和端木霄陽(yáng)是準(zhǔn)備在教室自習(xí)的，可是兩人的教室都有人在學(xué)習(xí)。如果端木霄陽(yáng)幫鳳萱兒復(fù)習(xí)的事情被不安好心的人添油加醋的說(shuō)出去的話，又是一場(chǎng)大麻煩。兩人只能換一個(gè)場(chǎng)地了。
　　要是他們?nèi)プ孕奘业脑捯惨粯?，只要端木霄?yáng)出現(xiàn)肯定會(huì)引起圍觀，所以自修室也不是能安靜學(xué)習(xí)的好地方。
　　最后他們?cè)诶辖虒W(xué)樓的一間教室扎了根，這里既安靜又安全。隔壁是正在努力畫(huà)畫(huà)的美術(shù)生，畫(huà)畫(huà)必須集中精神，是最需要安靜的。所以來(lái)的這里人很少，不怕有人打擾，也很安靜。最重要的是程琳這個(gè)鬼靈精不知道什么時(shí)候混了進(jìn)美術(shù)興趣班，正在隔壁的教室里畫(huà)畫(huà)。
　　知道程琳在旁邊就好辦了，這樣就不用擔(dān)心鳳萱兒一個(gè)人不安全了。只要大聲喊一聲，程琳就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。鳳萱兒很滿意這里。
　　可能是美術(shù)班的學(xué)生不小心落在這里了吧。想來(lái)想去就只有這個(gè)解釋了。鳳萱兒越想越覺(jué)得是這樣，便想拿著個(gè)手機(jī)回播最近聯(lián)系人里的第一個(gè)電話?？戳丝?3個(gè)未接電話，鳳萱兒隨便點(diǎn)了一下。
　　嗡嗡嗡。
　　這突然的響聲把鳳萱兒給嚇了一跳，差點(diǎn)把手機(jī)給扔了。急急的拍了拍胸口平靜了一下心跳，然后鳳萱兒看到了一條短信。
　　也是同時(shí)，不知從哪里來(lái)的一男一女嬉笑著從樓上跑了下來(lái)，像是一對(duì)親密的情侶。兩人在樓梯間打打鬧鬧好不開(kāi)心，弄出的聲音也不小，好像不知道隔壁還有辛苦畫(huà)畫(huà)的美術(shù)生一樣。似乎是一個(gè)無(wú)意間的動(dòng)作，男生想去拉女生的手時(shí)，不小心把女生的手鏈給拉斷了。