第140章偶像劇套路
　　
　　之前南小月說過，倆人不能順理成章的在一起，要有一些阻礙，這第一層阻礙，就是高三這個特殊的時期。
　　
　　所有學(xué)生都應(yīng)該全力以赴的備考，教務(wù)處在高三查早戀是最嚴(yán)格的，可以說稍微有點風(fēng)吹草動，就得被叫家長。
　　
　　輕則倆人在班里的座位被分開，中則直接把倆人從一個班里分開，再嚴(yán)重那就是...回家反省了。
　　
　　當(dāng)然，這里說的是前些年的，最近幾年，很多學(xué)校對早戀問題的管制已經(jīng)要放松很多。
　　
　　比如李一牧之前所帶的藝考班就有兩位學(xué)生在談戀愛，倆人一個專業(yè)成績突出，一個文化成績不錯，互幫互助，成績都在提高。
　　
　　對于這類的學(xué)生，老師們不提倡，但也不會嚴(yán)厲禁止，是一種默許的態(tài)度。
　　
　　這個第一層阻礙，李一牧覺得完全沒有問題，因為是客觀事實嘛，但是這第二層阻礙，就讓他覺得不對勁兒。
　　
　　南小月給劇本中李一牧的人設(shè)是，對當(dāng)年南小月的不告而別懷恨在心，所以在南小月轉(zhuǎn)學(xué)回來之后，對她也是愛答不理，甚至冷淡對待。
　　
　　當(dāng)然，表面上是這樣，但是內(nèi)心比誰都在乎她的一舉一動。
　　
　　“這不合理吧，我哪有那么小氣，再說你回來我肯定是心花怒放??！”李一牧琢磨著。
　　
　　南小月解釋道：“藝術(shù)來源于生活，又高于生活，不能跟現(xiàn)實一模一樣吧！”
　　
　　“那你說說，我怎么冷淡對你又表現(xiàn)的在乎你？”
　　
　　南小月想了想，腦海里早就有的劇情。
　　
　　“就比如，下雨啦，我沒帶傘站在教學(xué)樓前，你路過我想跟你打一把傘，但你不理我直接走了，走個拐角，讓你小跟班張騰飛回來傘還給我...”
　　
　　李一牧皺眉頭：“這...那你不是應(yīng)該感謝騰飛嘛，有我什么事，我吃力不討好？”
　　
　　“傻啊，我認(rèn)識你的傘啊，再說張騰飛的人設(shè)會說實話的，你不懂，在偶像劇里，男女主想在一起的時候，身邊所有人都是助攻手，除了情敵?！?br/>　　
　　南小月說的沒錯，李一牧確實沒怎么看過，就連好隊友陳應(yīng)特剛剛上線的偶像劇，他看了預(yù)告片就不想往后看了，還沒夢里的mv甜呢。
　　
　　“那你就這么甘心被我虐，不遲早生氣嗎？”
　　
　　“你看，你又不知道了吧，偶像劇里還有一句經(jīng)典臺詞，叫做虐妻一時爽，追妻火葬場！”
　　
　　李一牧略微驚恐的看著南小月，這么惡毒的嗎？虐妻就要進(jìn)火葬場...那我哪還敢虐啊。
　　
　　總之南小月考慮的很周全，至少李一牧這個偶像劇小白覺得，提出什么問題她都能解答，搞得自己好像一個沒用的工具人...
　　
　　行吧，這樣也挺好。
　　
　　接下來繼續(xù)拍攝先導(dǎo)片的內(nèi)容，虐妻開始了，首先是上課的時候，南小月小心翼翼的給李一牧傳了張紙條，上面寫著：
　　
　　“你最近過的還好嗎？”附帶一個笑臉。
　　
　　李一牧看了一眼，直接把紙條捏成一個小球，反手一彈，進(jìn)了垃圾桶，看都沒看南小月一眼。
　　
　　南小月撅了噘嘴，不服氣的繼續(xù)寫紙條，結(jié)果這時候老師點名。
　　
　　“那么就讓新來的南小月同學(xué)，來讀一下這道題目，說說你從這個題目中提煉出什么有價值的信息?！?br/>　　
　　南小月直接慌亂，練習(xí)冊沒打開呢，都不知道是哪一頁。
　　
　　她一邊緩緩的站了起來，一邊轉(zhuǎn)頭看李一牧的練習(xí)冊，想看頁碼，但好巧不巧李一牧胳膊肘把頁碼擋住了，在認(rèn)真瀏覽著題目。
　　
　　但是知道是這一頁的第三道題沒用啊，得知道頁碼啊...
　　
　　就在她快要絕望的時候，李一牧的手正好從桌子上離開了，在抽屜里翻找著什么東西。
　　
　　南小月看到了頁碼，翻到了那一頁，開始朗讀，分析題目。