接下來，李孝恭有一搭沒一搭地和杜乘風(fēng)扯著一些無關(guān)緊要的事情，打發(fā)著時間。
　　另一邊，會客廳的桌子旁，三兄弟也在抓耳撓腮，冥思苦想地做著杜乘風(fēng)考卷上，別有一番現(xiàn)代特色的考題。
　　因為對三兄弟的不了解，為了能準確的測試出三兄弟的愛好理想，天賦潛力，可是費了杜乘風(fēng)好多的腦細胞，才弄出這一份涵蓋了方方面面的考卷來。
　　可以說這里面的考題，沒有一題是和大唐現(xiàn)在所學(xué)的知識面相關(guān)的。
　　對于三兄弟來說，沒有任何記憶中的經(jīng)義知識可以借鑒。
　　只能憑著自己的主觀意識來判斷考題的方向，并寫出自己心中最真實的想法。
　　“你們?nèi)藙e太慌了，沉住氣，想怎么寫就怎么寫?！币姷饺值苣樕弦粫m結(jié)，一會苦惱的神情，杜乘風(fēng)好意地提醒了一句。
　　看在李孝恭的面子上，杜乘風(fēng)沒打算怎么為難三兄弟。
　　只要不是那種死不開竅的榆林疙瘩，有著正常的天賦和明確的目標(biāo)，杜乘風(fēng)還是可以放寬一些要求的。
　　怎么說李孝恭也算是一個十分不錯的王爺。和程咬金那一類的老潑皮，房玄齡那一類的老狐貍比起來，還是很好相處的。
　　總算在一個時辰左右，三兄弟都放下了手中的毛筆，深深地吐了一口氣。
　　各自端著自己的考卷很謹慎地放在杜乘風(fēng)面前的茶幾上。隨后便緊張而忐忑地站在一旁。
　　杜乘風(fēng)放下茶杯，斜斜地靠在沙發(fā)背上，拿起三兄弟的考卷開始嚴謹而認真地瀏覽起來。
　　坐在對面的李孝恭見狀臉色也變得異常肅穆。心里也在暗自祈禱，希望杜乘風(fēng)不要太苛刻。
　　知子莫若父，他知道自己的三個兒子在國子監(jiān)學(xué)業(yè)成績不理想，一直被孔穎達那些老家伙詬病批評。
　　李孝恭揪著一顆心，就怕聽到杜乘風(fēng)一口否定了三個兒子能力。
　　“不錯，不錯！想法天馬行空，雖然仍有些稚嫩，但已經(jīng)十分難得?！?br/>　　就在三兄弟提心吊膽，忐忑不安的焦慮中，杜乘風(fēng)終于開口了。
　　杜乘風(fēng)手中拿著是李宗明的考卷，他之所以稱贊是因為，李宗明盡管在其它方面都不盡人意，但是在數(shù)學(xué)和物理方面卻有著很高的天分。
　　數(shù)學(xué)和物理最講究邏輯。杜乘風(fēng)給三人出的一些現(xiàn)代的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，李宗明雖然寫不出明確清晰的解答步驟，卻可以用一些其它的邏輯思維方式來佐證出題目的答案。
　　這讓杜乘風(fēng)挺欣喜也挺意外。所以才不自主地稱贊了兩句。
　　在現(xiàn)代，有一種說法，數(shù)學(xué)是所有現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)。
　　可以說人類每一次重大的科學(xué)進步背后，都是數(shù)學(xué)在背后支撐著。
　　而李宗杰在物理方面的天分也讓杜乘風(fēng)十分贊賞。
　　從這兩方面看來，李宗明的邏輯能力非常不錯，十分適合搞研究開發(fā)。
　　至于李孝恭說的三兄弟在國子監(jiān)學(xué)業(yè)成績極差的問題，以杜乘風(fēng)一個現(xiàn)代人的眼光又怎么會放在心上。
　　不是杜乘風(fēng)狂妄，國子監(jiān)以前的那種古板單一的教育模式，根本不可能挖掘出很多天才的能力出來。