第100章冰清玉骨功
蘇淺憶看出侍衛(wèi)們提心吊膽的樣子，于是她對(duì)亦涵和致遠(yuǎn)說(shuō)道：
“你們現(xiàn)在身體狀況不能再練這套劍法了，甚至跟人切磋也盡量別施展，不然突然被抽空力氣就只能任人宰割了?！?br/>
亦涵和致遠(yuǎn)倒也明白這個(gè)道理，兩人的小腦袋狂點(diǎn)表示認(rèn)同：
“我們已經(jīng)領(lǐng)悟了劍法的精髓，爹爹不會(huì)怪我們的，要不我們就練一會(huì)兒字吧?！?br/>
聽(tīng)到這話,四周的侍衛(wèi)和高手們?nèi)克闪丝跉狻?br/>
而蘇淺憶也來(lái)了興致，她立即挽起袖子說(shuō)道：
“姐姐跟你們一起練好不好？”
作為曾經(jīng)的半圣，她除了修煉，閑暇之余也喜歡琴棋書(shū)畫(huà)，而且造詣很高。
這兩個(gè)小家伙很討喜，她覺(jué)得有必要在兩個(gè)孩子面前露一手。
因?yàn)槟昙o(jì)相仿,遺憾和致遠(yuǎn)對(duì)她倒也不排斥,兩人立即拍手答應(yīng)下來(lái)。
有眼快的太監(jiān)當(dāng)即送上了座椅和紙筆，就擺放在演武場(chǎng)。
致遠(yuǎn)和亦涵兩人沾了沾墨水，然后有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)‘靜’字。
蘇淺憶本來(lái)不以為意的，一開(kāi)始只覺(jué)得兩個(gè)孩子的字寫(xiě)得還行。
但當(dāng)她凝神細(xì)看時(shí)，卻驚恐的感受到兩個(gè)小家伙寫(xiě)出的字跡散發(fā)著若有若無(wú)的儒意。
不可能！
這怎么可能呢？
她嚴(yán)重懷疑自己看錯(cuò)了，但仔細(xì)感應(yīng)后發(fā)現(xiàn)：確實(shí)有儒意飄散！
雖然很微弱，但實(shí)實(shí)在在的是儒易??！
儒易，多少文壇大佬窮極一生都在追求的境界，這個(gè)不是寫(xiě)的字多好就能蘊(yùn)含儒意的。
儒意跟劍意差不多，都是在一個(gè)領(lǐng)域達(dá)到極高成就后，才有可能產(chǎn)生的東西。
不光在某一方面的造詣要登峰造極，而且自身的天賦也十分重要。
蘇淺憶突然感覺(jué)，自己兩世為人，都活到狗身上去了。
這兩個(gè)孩子是怪胎嗎？
剛剛學(xué)習(xí)的劍法就領(lǐng)悟出劍意就算了，現(xiàn)在寫(xiě)個(gè)字還蘊(yùn)含儒意？
雖然很微弱，但兩人勤加苦練，將來(lái)就算不修煉也能以文成圣??！
沒(méi)錯(cuò),如果儒意足夠,即使不修煉也能以文成圣。
只是、可是、但是----
眼前的兩個(gè)只是五歲的孩子啊！
蘇淺憶剛剛想露一手的心思全部煙消云散，現(xiàn)在自己再寫(xiě)就不是露一手、而是獻(xiàn)丑了。
亦涵見(jiàn)到蘇淺憶突然發(fā)呆,于是忍不住問(wèn)道：
“姐姐，你怎么不寫(xiě)啊？”
我怎么不寫(xiě)？我現(xiàn)在還有臉寫(xiě)嗎？
蘇淺憶有些哭笑不得，只能轉(zhuǎn)移話題說(shuō)道：
“姐姐突然不想寫(xiě)了，你們能不能告訴姐姐，你們的字跟誰(shuí)學(xué)的？”
兩個(gè)小家伙一聽(tīng)，頓時(shí)又自豪起來(lái)：
“當(dāng)然是爹爹教的，爹爹寫(xiě)的字比我們寫(xiě)的好了無(wú)數(shù)倍呢！”
蘇淺憶對(duì)他們這話不置可否，就算帝君寫(xiě)的字好看很多又如何？
難道他的字也蘊(yùn)含儒意嗎？
致遠(yuǎn)人小鬼大，見(jiàn)蘇淺憶的表情有些不屑，于是一揚(yáng)手從儲(chǔ)物戒拿出一張字畫(huà)說(shuō)道：
“姐姐你好像不相信，這里有爹爹寫(xiě)的一個(gè)字，你看看是不是比我們寫(xiě)的好？”
聽(tīng)到這話，蘇淺憶頓時(shí)來(lái)了精神，連忙接過(guò)紙張準(zhǔn)備細(xì)看。
可不等她看清上面寫(xiě)的字，身子就率先一抖：好強(qiáng)大的道韻！
不對(duì)，除了道韻，還有種壓制不住的儒意！
這種儒意十分內(nèi)斂，要不是接觸到紙張，她根本感受不到分毫！
能對(duì)儒意控制到如此地步,寫(xiě)這幅字的人該有多高的文學(xué)水準(zhǔn)？
她的內(nèi)心極不平靜,做了好幾個(gè)深呼吸之后，這才整理好紙張，然后看向上面的字。
依然是一個(gè)‘靜’字，但確實(shí)比兩個(gè)小家伙寫(xiě)的好了無(wú)數(shù)倍。
不僅如此，她原本極不平靜的內(nèi)心，在看到這個(gè)字的瞬間就安靜了下來(lái)。
而且字跡上面強(qiáng)烈的道韻和儒意不斷侵蝕她的五官以及四肢百骸。