廢棄巢穴的內(nèi)部甬道四周，是銹蝕金屬墻壁，紅銹仿佛赤潮般鋪滿半圓形甬道。
　　石天予輕觸紅銹，放鼻子前一聞，有淡淡的血腥味，這是氧化鐵才會(huì)有味道，這個(gè)甬道是用鐵鑄成。
　　阿卡卡與蟲子們小心翼翼的前進(jìn)，一直抵達(dá)甬道盡頭，抵達(dá)甬道深處，豁然開朗，石天予仰頭，也感到震撼，這里，簡(jiǎn)直是一部山海經(jīng)！
　　無(wú)數(shù)動(dòng)物標(biāo)本在這個(gè)空間里懸掛，雖然標(biāo)本上積滿厚厚的灰塵，但是可以看出動(dòng)物生前的風(fēng)采。
　　巨大的霸王龍形態(tài)動(dòng)物仰頭怒吼，只有一足的長(zhǎng)牛角巨獸面目猙獰，犬牙長(zhǎng)數(shù)尺且鋒利如劍的老虎伏地做即將跳躍狀……
　　形形色色的異獸，帶給蟲子們無(wú)與倫比的震撼。
　　蟲子們?cè)谶@些龐然大物前面，顯得孱弱。
　　“好大！”阿卡卡也因?yàn)闃?biāo)本的奇?zhèn)ス妍惗鸷场?br/>　　死去的動(dòng)物雖然沒有任何威脅，但是從血脈里傳出來(lái)的壓迫還是讓蟲子沒感到恐懼。
　　良久，阿卡卡從震撼中回過(guò)神，繼續(xù)帶領(lǐng)隊(duì)伍小心翼翼探索，往標(biāo)本大廳深處前進(jìn)。
　　進(jìn)入深處，是兩人高的拱形門，邁過(guò)拱形門，內(nèi)部是模糊的水晶墻壁，石天予上前摸的時(shí)候，水晶墻壁上的灰皮脫落，露出墻壁內(nèi)的東西。
　　“把墻上的灰擦去！”阿卡卡下令同時(shí)，自己也開始動(dòng)手。
　　灰皮被清理掉以后，石天予看到被封在水晶中的東西，那是紙，有的寫滿文字，有的畫出圖畫，而圖畫上的生物，赫然是——人類。
　　“我們遇到了史無(wú)前例的瘟疫，這種瘟疫像普通的感冒，年輕人感染后很快就能治愈，老年人會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的癥狀……”
　　“……全世界銳減的人口讓我們感到瘟疫的不同尋常，但是銳減的都是老年人，這對(duì)社會(huì)壓力有一定程度減輕……”
　　“……我們都錯(cuò)了！年輕人感染瘟疫并沒有被治愈，瘟疫在破壞年輕人的繁育能力！人類已經(jīng)很難繁育下一代！”
　　“……”
　　“人類即將消失，我們把文明的火種封存在這個(gè)博物館，期待下一個(gè)文明開啟……”
　　石天予看著水晶墻壁下的文字信息，感受到人類應(yīng)對(duì)那場(chǎng)瘟疫的態(tài)度，一開始的不在意，到后來(lái)的相對(duì)重視，到最后的恐懼，最終只能寄希望于新文明。
　　水晶墻壁里包裹紙張的是樹脂，樹脂外面是二氧化硅，這樣的保存方式可以使紙張的信息數(shù)十萬(wàn)年不會(huì)消失。
　　再長(zhǎng)一些時(shí)間，里面的紙張雖然不會(huì)氧化，紙張自有的化學(xué)成分會(huì)腐蝕自己，最終腐爛，所有信息都消失。
　　阿卡卡看不懂文字，但圖片不影響阿卡卡的閱讀。
　　“你覺得這些四肢直立生物是什么？”阿卡卡問(wèn)石天予。
　　“你可以叫他們——人?！笔煊杌卮?。
　　“人？”阿卡卡的復(fù)眼掃視著水晶中的圖片。
　　圖片上除了人類，更多的是數(shù)學(xué)圖形，石天予可以看到九宮圖、勾股圖、空間幾何三視圖等等簡(jiǎn)單圖形。
　　“你可以看懂這些圖嗎？”阿卡卡戳戳石天予。
　　“可以！”石天予上下晃腦袋，如果看不懂這些圖，石天予十二年義務(wù)教育就白念了。