田露晞一秒就能get到路君笙的意思，非常配合地和陸亦舜禮貌一笑，跟隨著小路的步子，一溜就回到了教你們。
　　見(jiàn)此情境，陸亦舜看著她們離去的背影，回了一個(gè)尷尬而不失禮貌的微笑。
　　細(xì)想一下，小路這丫頭的做法并沒(méi)有不妥，她也只是為了避嫌，做好本分而已，應(yīng)該不是討厭自己吧。
　　陸亦舜這樣說(shuō)服著自己，在原地逗留了一小會(huì)，撓了撓頭，隨后也回了教室。
　　君少宸敏銳的雙眸一下子就看出了陸亦舜那家伙的尷尬，他斷定這家伙剛剛是被路君笙那丫頭不待見(jiàn)了。
　　別看他一進(jìn)教室門(mén)口還嘻皮笑臉的，其實(shí)他內(nèi)心不知道多么的灰頭土臉，陸亦舜笑容背后的落寞尷尬也就只有懂得察言觀色的尹少宸知道了。
　　內(nèi)心還是禁不住一陣陣的竊喜，尹少宸不自覺(jué)地把眼珠子往路君笙的方向看去，這丫頭還真行。
　　以前都不知道她能這么偽裝的，若無(wú)其事起來(lái)的樣子，確實(shí)令人佩服，看來(lái)是不能小看了這丫頭。
　　轉(zhuǎn)眼間，最后一節(jié)課已經(jīng)到達(dá)了尾聲，這個(gè)時(shí)候，路君笙抽屜里面的手機(jī)一直在閃爍著。
　　由于是上課期間，路君笙習(xí)慣把手機(jī)調(diào)成了靜音，因?yàn)檎{(diào)成震動(dòng)也極度影響自己上課的氛圍，而且多多少少也會(huì)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)有影響。
　　就在物理老師陶醉的講解中，路君笙仿佛與自己的手機(jī)有心靈感應(yīng)一樣，情不自禁地伸手進(jìn)抽屜探了探，隨后把手機(jī)拿了出來(lái)。
　　默默地低下頭，瞥了眼手中的手機(jī)，看到顯示有幾條未看的微信消息，本能地環(huán)顧了一下四周，看到同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)課，唯獨(dú)他！