第109章任務：助人為樂
　　
　　“秦老師，這是暑假的數(shù)學作業(yè)，我給你放在這了?！?br/>　　
　　高三年級組辦公室，好吧實際上就是之前的高二年級組的辦公室，只不過就是換了個標牌罷了。
　　
　　“誒~陳理，聽說你暑假出去打工了？還給你老漢兒買了茅臺？”
　　
　　高三二班的數(shù)學老師秦大成接過了陳理遞來大一大堆卷子，然后只用兩句話就把陳理給整懵了。
　　
　　啥玩意??？這事怎么都傳到學校來了？
　　
　　這一刻，陳理開始為自己之前的猜測糾錯了。
　　
　　之前他懷疑是當時回來時搭乘的那輛中巴車的司機老周在傳，但是現(xiàn)在陳理可不這么認為了。
　　
　　那老周天天跑車的，可沒什么功夫來跟學校里的老師扯什么閑篇。
　　
　　其實想到這，關于是誰在“傳播”買茅臺的這個事兒...陳理心里已經有了答案。
　　
　　還能是誰？當然是他的那個老媽王冬梅咯！
　　
　　二龍中學跟二龍糧站比鄰修建，說是鄰居也不過分，而且...還是幾十年的老鄰居。
　　
　　以前糧站還興盛的時候，二龍中學的老師每年交上繳糧的都能開個后門，這算是便宜行事。
　　
　　而二龍中學的孩子，上學也有方便之處，比如魏大炮的二兒子魏老二，在沒考上高中之后還是進了學校。
　　
　　雖說交了一筆錢，但是那筆錢絕對比應該繳納的錢要少，這也算是便宜行事。
　　
　　互惠互利嘛！
　　
　　而且這兩年，糧站跟中學甚至還有了姻親，這聯(lián)系就更緊密了。
　　
　　糧站的人經?；貋韺W校找人聊天喝酒，比如陳理的父親老陳同志，他就是鄧建國鄧主任多年的酒友。
　　
　　而中學的老師也經常會有人去糧站聊天，偶爾湊一塊打個麻將什么的也很正常。
　　
　　總之，兩個單位的關系還是相當不錯的。這也是陳理打小就能在二龍中學混的那么熟的原因。
　　
　　所以...此刻陳理的數(shù)學老師知道陳理在暑假干的事情...其實陳理也接受的挺快！
　　
　　“不錯??！還在讀書就知道孝敬父母了，不錯！”
　　
　　“以后等你考上大學，還要多多孝敬他們?！?br/>　　
　　秦大成還是很欣賞陳理的，嚴格來說，二龍中學大部分老師都挺喜歡陳理的。
　　
　　畢竟成績好，懂禮貌，還有些早熟懂事的孩子，在這年頭的老師眼里絕對是另一種存在。
　　
　　當一個成績好和一個成績差的學生起沖突，老師心里多少偏向一些成績好的學生，這也不是什么奇怪的事情。
　　
　　其實別說老師了，就說普通人也一樣。
　　
　　就比如陳理如果跟魏老二起了沖突，那么魏大炮肯定會二話不說先直接揍魏老二一頓。
　　
　　哪怕最后得出的結論是陳理做錯了，魏大炮甚至還會相當大度的說沒什么。
　　
　　但如果最后的結論是魏老二做錯了，那魏老二估計還得被他父母來個混合雙打。
　　
　　這不合法，但是挺符合思維邏輯的。
　　
　　畢竟在長輩眼里，學習好的孩子就是好孩子，像魏老二這種連上高中都是走后門的家伙，揍就揍了吧！反正從小揍到大的！
　　
　　殊不知這樣的行為，抹殺了多少孩子的純真...咳~！前提是魏老二有的話。
　　
　　“曉得了！”
　　
　　“對了，秦老師，聽說咱們宿舍鬧賊了，抓到沒？”
　　
　　陳理一臉“乖巧”的點了點頭，然后開始反問。不過很可惜，并不是所有老師都能跟陳理“朋友”般的相處。
　　
　　“你問這個做啥子？不該你操心的事情，好生讀你的書。”
　　
　　說完，秦大成端起自己的茶杯喝了一口，然后把注意力放在了剛交上來的數(shù)學作業(yè)上了。
　　
　　出師未捷，陳理并不氣餒，甚至還有點小興奮。