教室里微微一愣。
　　李老師也懵了，他凝起了眉頭，盯著向淮，又看了看站起來(lái)的那個(gè)同學(xué)，這怎么回事？
　　正在疑惑間，就見(jiàn)向淮慢悠悠站了起來(lái)：“老師，你喊我？”
　　后排站起來(lái)的李子軒一臉懵逼的看著向淮，正要說(shuō)什么，李學(xué)凱忽然伸手，拽住他的胳膊讓他坐下：“你聽(tīng)錯(cuò)了！”
　　李子軒：？
　　李子軒另一邊的同桌：？
　　他們明明聽(tīng)到的，李老師喊得就是李子軒呀！
　　怎么可能會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了？！
　　不過(guò)，李子軒沒(méi)多想，直接開(kāi)了口：“原來(lái)咱們還有另外一個(gè)李子軒啊？”
　　正打算想個(gè)辦法，隱瞞過(guò)去的李學(xué)凱：？
　　李子軒開(kāi)了口：“害，你們別看我，我都習(xí)慣了。叫這個(gè)名字的人實(shí)在是太多了！”
　　李學(xué)凱：“…………”
　　所以，這就是薛夕男朋友，騙李老師說(shuō)他是李子軒的原因？
　　他抽了抽嘴角，接著開(kāi)了口：“今天中午，這個(gè)李子軒得罪了李老師，等會(huì)兒你別亂站起來(lái)?！?br/>　　李子軒頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，學(xué)霸謝了哈，你為人真好?！?br/>　　李學(xué)凱：“…………”
　　前方。
　　李老師聽(tīng)到李學(xué)凱那一句“聽(tīng)錯(cuò)了”，還以為對(duì)方睡迷糊了，也沒(méi)在意，他直接開(kāi)了口：“你不是很能嗎？來(lái)，把這道題做一做?！?br/>　　李老師直接往黑板上抄了一道題目，旋即開(kāi)了口：“你們都做一做這道題，如果能解出來(lái)，我以后就再也不管你們了！”
　　“做不出來(lái)，就說(shuō)明你們學(xué)的還不夠，知識(shí)儲(chǔ)備量太低，那就要乖乖聽(tīng)話，別在營(yíng)里亂搞事！”
　　說(shuō)完后，他指著向淮：“你上來(lái)做?！?br/>　　薛夕：？？？
　　剛李老師抄題的時(shí)候，薛夕已經(jīng)掃了一遍題目，可等到題抄完了，她竟然對(duì)這道題還沒(méi)有思路。
　　這就是奧數(shù)的魅力所在，總能學(xué)習(xí)到很多新鮮的東西。
　　可此刻，薛夕卻有點(diǎn)急。
　　在向淮上臺(tái)之前，如果她給不出答案的話，向淮怎么辦？
　　她飛快的抽出了一張草稿紙，在上面計(jì)算起來(lái)?？蓵r(shí)間太短，題目雖然看懂了，但薛夕總覺(jué)得沒(méi)有思路。
　　李老師對(duì)著向淮開(kāi)了口：“還愣著干什么？上來(lái)！”
　　向淮：“…………”
　　他只能慢悠悠的走了上去。
　　薛夕奮筆疾書(shū)，李學(xué)凱也在計(jì)算著，一時(shí)間教室里出現(xiàn)了一種緊張的氣息，李老師在下面走動(dòng)著，邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)做完了題目，就舉手！這也算是隨堂考試，算在你們平時(shí)表現(xiàn)里的。”
　　這話一出，原本就緊張的教室，頓時(shí)更加緊張了。
　　李老師逛了一圈，見(jiàn)這群人還在做題，就走出去，打算回辦公室拿水杯來(lái)喝。
　　辦公室里。
　　李老師進(jìn)來(lái)后，打開(kāi)了抽屜，看到了薛夕的手機(jī)。
　　魏老師：“李老師，你還沒(méi)收學(xué)生手機(jī)??？這群人肯定都帶手機(jī)了，你哪里收的完？”
　　李老師冷哼：“沒(méi)看到的我不管，看到的，我當(dāng)然要管?！?br/>　　魏老師忍了又忍，忍不住開(kāi)了口：“李老師，差不多就行了。薛夕同學(xué)并不是什么不受重視的學(xué)生，你這樣早晚會(huì)出事的?！?br/>