070.鄧布利多教授的小課堂
　　
　　“木偶本質(zhì)上還是屬于我劃分的第一種類型，因為它們在離開我的操控后就只能進行重復(fù)機械的動作。”
　　
　　斯科特繼續(xù)說。
　　
　　“只不過比起這只麻雀，木偶的行動多了一個判斷依據(jù)，那就是時間?！?br/>　　
　　他的視線又看向在跳舞的木偶。
　　
　　“在我的設(shè)想中，有著一定自主行動能力的‘作品’才屬于第二種類型。這種變形術(shù)‘作品’不用巫師時刻操控，實用性會有很大的提升?！?br/>　　
　　他又有些苦惱的說：“可惜我一直沒有找到這方面的訣竅?！?br/>　　
　　說到這里，他看向鄧布利多，等待他的評價。
　　
　　鄧布利多微笑著點頭，“你說得很好，斯科特?！?br/>　　
　　他指了指那只被弗雷德抓在手里的麻雀。
　　
　　“我能看得出，你對變形術(shù)這門學(xué)科的基礎(chǔ)掌握得十分牢固?！?br/>　　
　　“這是我一直在做的?！彼箍铺貨]有謙虛，“我認為這些基礎(chǔ)的知識很重要，這關(guān)系到我今后的路能走多遠?！?br/>　　
　　鄧布利多贊賞的看著他，“你的想法很對。說實話，我沒見過你這樣的小巫師，因為其他的孩子總是急于追求那些看起來更強大的咒語。”
　　
　　他沖著三個男孩眨了眨眼睛，“但我想要告訴你們。巫師們的強大與否并不只在于他們掌握的咒語，而巫師們的偉大也不僅僅是靠強大的魔法?！?br/>　　
　　斯科特三人都聽得點頭。
　　
　　鄧布利多似乎也不在意他們是不是理解了他的話，他又轉(zhuǎn)而說起變形術(shù)。
　　
　　“變形術(shù)也是我最擅長的一門魔法，當初你們的麥格教授上學(xué)的時候，我正是她的變形術(shù)課教授。”他用一種回憶當年的口吻說起，還嘆息了一聲。
　　
　　“可惜，自從當上這所學(xué)校的校長后，我就變得越來越忙了，再也沒有時間去給學(xué)生們上課?！?br/>　　
　　斯科特看著他拿起杯子喝了一口甜度超標的紅茶，然后咂了咂嘴。
　　
　　“不知道我對上課這件事還是不是熟練，讓我想想……該從哪里說起呢。”
　　
　　斯科特安靜的等著他“上課”，他卻又拿起一塊小餅干，涂抹了很多甜膩的果醬后塞進嘴里，然后一邊嚼一邊走神。
　　
　　“……”
　　
　　斯科特覺得自己的喉嚨有些不適，連忙拿起自己的不加料紅茶喝了一口。
　　
　　一直到喬治手里的勺子不小心碰到盤子，發(fā)出清脆的響聲，鄧布利多才突然回過神來。
　　
　　“我們剛才說到哪兒了？”
　　
　　他表現(xiàn)得就像一個真正的老糊涂一樣。
　　
　　喬治和弗雷德面面相覷，他們兩個剛才根本沒有認真聽講。
　　
　　斯科特放下手里的茶杯，“針對死物的變形術(shù)，讓變形術(shù)‘作品’擁有自主行動能力的方法，教授。”
　　
　　“哦，對！”
　　
　　鄧布利多煞有其事的點頭。
　　
　　他看向斯科特，“這個問題你問過麥格教授嗎？斯科特?！?br/>　　
　　“沒有?！彼箍铺負u頭，“那應(yīng)該屬于變形術(shù)中的高深知識，在此之前我對這件事并不迫切?！?br/>　　
　　他笑了笑，“我總覺得，就這樣按照自己的步調(diào)走下去，總有一天我會做到的?！?br/>　　
　　“你是對的?！编嚥祭嘤贮c了點頭。
　　
　　又問，“你現(xiàn)在改變主意了？”
　　
　　“我覺得……”
　　
　　斯科特又看向那兩個歡快的木偶，它們兩個這會兒好像已經(jīng)跳累了，正坐在地上休息。
　　
　　“看了教授的魔法，我好像明白了些什么，但還是缺少一些靈感?！彼p聲說，近乎呢喃，“有什么是我沒有想到的?！?br/>　　
　　這時，鄧布利多用勺子輕輕敲了一下杯沿，讓斯科特回過神來。
　　
　　“你的確是個變形術(shù)天才，斯科特。”
　　
　　他的表情略微有些嚴肅。
　　
　　“我想要提醒你?！彼恼Z調(diào)很輕，“不管使用什么魔法都需要支付一些代價?！?br/>