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重生明星音樂家 第一百五十五章 落差

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????話既然已經(jīng)說出口,龔晶玉也不好反悔,盡管她是民樂系的教授,但也知道秦放歌在音樂學(xué)院很多教授都想教他。她也沒那么多講究,比如搞什么拜師儀式之類,讓秦放歌叫聲老師就行。

????然后她就在教室里考察起秦放歌的二胡水平來,秦放歌也只能老老實(shí)實(shí)地按照她所說的,演奏她想聽想看的東西,用得還是黃靜的二胡。聽說他只練了幾個(gè)月,龔晶玉對(duì)他這天才的認(rèn)識(shí)也越發(fā)深刻。

????就剛剛那首《天涯》而言,秦放歌的演奏還有很多地方值得商榷,但他最天才也是讓她最想收他為學(xué)生的地方,就在于他在感情上的處理和表達(dá)。

????黃靜也算天才了,可她在二胡的感情處理上,就遠(yuǎn)沒有秦放歌這么厲害。她的優(yōu)勢(shì),更多的在于技術(shù)及技巧上的處理,這也是她學(xué)習(xí)二胡十幾年的成果。

????對(duì)黃靜龔晶玉還是可以理解的,畢竟只是個(gè)二十歲不到的小姑娘,要她理解太深沉的感情并表達(dá)出來,沒有閱歷沒有經(jīng)歷,光憑想象,還是挺難的。

????至于秦放歌,已經(jīng)是大家所公認(rèn)的天才,天才總是很厲害的就對(duì)了。聽說他還是第一次演奏這首曲子,龔晶玉越發(fā)覺得他有可造之處。她甚至在想,如果秦放歌專心練習(xí)二胡的話,肯定能成為超越以往所有二胡大師的二胡家??上胤鸥璧男乃疾⒉辉谶@上面,學(xué)習(xí)二胡,也是為了更好的創(chuàng)作相關(guān)作品。

????龔晶玉既然收了他當(dāng)學(xué)生,不管怎樣,都是想把他教好的。秦放歌學(xué)得快好處也很多,她可以省心省力,把她的一身本領(lǐng)盡情相授。

????正所謂技不壓身,秦放歌將來肯定有用得到的地方。

????黃靜這個(gè)龔晶玉的正牌學(xué)生,這會(huì)只能乖乖地在旁邊聽著。

????即使這樣,她還是會(huì)被波及到,沒教好秦放歌的地方,龔晶玉就會(huì)把賬算到她頭上。貿(mào)貿(mào)然讓他彈《天涯》這樣的曲子,也是黃靜的錯(cuò)。

????可憐黃靜還不能反駁,她總不能跟龔晶玉講,說她是為了找回自信,才讓秦放歌彈的吧!結(jié)果反而弄巧成拙。

????葉秀玲她們晚上來201的時(shí)候,就看見黃靜耷拉著腦袋,完全沒有以往的趾高氣昂。

????龔晶玉也才發(fā)現(xiàn)這里并不是她教學(xué)的好地方,她本來是給其他學(xué)生上課的,但意外收了秦放歌這個(gè)學(xué)生之后,也是激動(dòng)過頭,差點(diǎn)把這件事情給忘記了。龔晶玉也知道不抓緊時(shí)間教他的話,估計(jì)以后就沒多少時(shí)間。

????于是,龔晶玉就讓黃靜上去,通知她的另外個(gè)學(xué)生今天晚上臨時(shí)有事,以后補(bǔ)上。

????黃靜只能答應(yīng)下來并照辦,秦放歌也不好說什么,任由讓她自己去。

????葉秀玲和謝曉娟她們都是民樂系的學(xué)生,當(dāng)然都清楚黃靜的老師就是龔晶玉教授。這會(huì)龔晶玉直接要教秦放歌學(xué)二胡,黃靜這個(gè)師父肯定是當(dāng)不成了,頂多當(dāng)個(gè)師姐。想起黃靜平時(shí)以秦放歌師父自居的樣子,她們就覺得好笑,但這會(huì),她們也只能在心底偷笑。

????因?yàn)樗齻冞€得應(yīng)付龔晶玉教授的問話,錦瑟華年這個(gè)學(xué)生樂團(tuán)的活動(dòng),教授們其實(shí)都是看在眼里的,也有她們的默許,也是看著她們都是真心熱愛音樂,不是那種胡搞一氣的樂團(tuán)。要不然,龔晶玉肯定會(huì)讓黃靜退出的。

????龔晶玉最關(guān)心的,還是她們自己的曲目,還有集體排練的情況。

????葉秀玲就說有秦放歌幫著她們作曲的話,倒不愁沒曲子排演,只是大家的時(shí)間都比較緊張,不太容易協(xié)調(diào)好。但她們姐妹都在一起努力,爭取走出一條新路來。

????龔晶玉很滿意她們的回答,還說有秦放歌這樣的天才幫助的,她們將來的路應(yīng)該會(huì)走得更順利。

????黃靜辦好事情回到201之后,龔晶玉又勉勵(lì)了葉秀玲她們幾句之后,才帶著秦放歌和黃靜上樓去。

????樂得不行的葉秀玲謝曉娟她們趕緊把這件突發(fā)事情通告給其他姐妹們,大家紛紛對(duì)黃靜的遭遇表示最深切的同情。她們完全可以想象得到,等下黃靜肯定會(huì)向她們求安慰求擁抱的。

????既然秦放歌已經(jīng)開始練習(xí)《天涯》,龔晶玉這個(gè)老師,給他講的第一曲子就是這首。

????這是一代二胡名家周彥君最有名的曲子,根據(jù)他一生坎坷的經(jīng)歷,歷經(jīng)三十年幾經(jīng)修改最后才譜寫出來的。周彥君自己拉起來的時(shí)候,當(dāng)真是聞?wù)邆囊娬呗錅I,深受中外人們喜歡,普遍認(rèn)為是最有深度和意境的二胡曲。

????“這首曲子的背景你都知道了吧!”龔晶玉問秦放歌。

????秦放歌點(diǎn)頭,說黃靜給他講過。

????龔晶玉便又瞪了黃靜兩眼,這姑娘在老師面前徹底沒了脾氣,默默地承受著。