今天同學們知道化學有一堂試卷測驗，大部分學生都在摩拳擦掌準備大干一場了。
　　因為有關柏錦彥的天才事跡，在學校里已經(jīng)傳開來。
　　據(jù)說他不僅是科研方面的天才，也是富二代，這樣一個家庭條件超好自己能力又爆棚的少年，誰不想當他的化學科代表呢？
　　何況，他們之間年紀也非常相近，說不定能擦出不一樣的火花呢！
　　每一個人的心中，都在編織著一個不同的故事。
　　那就是若干人和天才老師的各種版本……
　　萬芹見萬念毫不在乎的態(tài)度，小聲問她：“念念，你不爭取一下嗎？”
　　“這都是考試分數(shù)決定的?！比f念笑道，“我就算想爭取，也無能為力的?！?br/>　　何況，她在心中吶喊，她是最不想爭取的那一個！
　　“我好怕考試，擔心是最后一名?！比f芹非常緊張。
　　“這只是科代表的測試，不排名次，不用擔心?！比f念安撫著她的情緒。
　　當柏錦彥帶著試卷來考完了之后，“今天最后一節(jié)課是自習課，我會來教室公布科代表的人選?！?br/>　　董小姝嘆了一口氣，張可怡則是胸有成竹。
　　“念念，我有一半以上的題不會做，另一半是瞎蒙的?！比f芹徹底傻眼了。
　　萬念所有的題都知道正確答案，但她不想當化學科代表，于是故意在選擇題選了錯的選項，在試驗題上寫的風牛馬不相及的答案。
　　最后一節(jié)自習課之前，教室充滿了期待的議論紛紛。
　　“柏老師，我好喜歡！我好愛你！求求你一定要讓我當科代表吧！”董小姝已經(jīng)是在同學們面前彩排如何向柏錦彥表白了，“我家巨有錢，我爸可以捐錢給你在學校辦實驗室，給你進行科研創(chuàng)作，讓你成為全世界諾貝爾學獎的最年輕獲得者?！?br/>