因?yàn)楹螝g跟秦素素兩人之間的關(guān)系非常融洽。
　　再加上劉洪波的指導(dǎo)。
　　一下午，教室里的場(chǎng)景已經(jīng)拍了一大半。
　　雖然鏡頭的質(zhì)量，只不過(guò)是卡在合格線上。
　　但這已經(jīng)足夠了。
　　按照這個(gè)進(jìn)度，十天內(nèi)拍完不是問(wèn)題。
　　晚上回到家，何歡洗了個(gè)澡，躺在沙發(fā)上。
　　這一刻，他不想努力了！
　　娘的！
　　系統(tǒng)啊系統(tǒng)，你就可憐可憐我！
　　讓我躺著把錢(qián)給賺了！
　　倒是秦素素一副興奮的模樣，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
　　“今天我好像回到了上學(xué)時(shí)候！”
　　“太開(kāi)心了！”
　　“沒(méi)想到演戲這么好玩！”
　　“小歡子！你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話！”
　　秦素素一瞪眼，手狠狠掐在了何歡的腰上。
　　嘶！
　　何歡猛的挺起身！
　　這女人，明明剛剛還好說(shuō)好笑的。
　　怎么說(shuō)翻臉就翻臉！
　　“我的姑奶奶，你就不能消停消停！”
　　何歡忍不住抱怨。
　　隨后又問(wèn)道：“我讓你拍的花絮你都帶了么？”
　　秦素素聞言，沒(méi)有回話，而是自顧自的走進(jìn)房間將電腦拿了出來(lái)，然后將存盤(pán)插了進(jìn)去。
　　何歡揉著腰，大概的看了一眼。
　　今天下午，因?yàn)槿耸植粔颍跃椭挥萌_架架了攝像機(jī)在旁邊。
　　何歡將內(nèi)容剪輯出來(lái)了一部分，打包發(fā)給了鄭主任。
　　秦素素有些疑惑：“你這是要做什么？”
　　何歡彎了彎嘴角：“當(dāng)然是打廣告！”
　　他通過(guò)老鄭的關(guān)系，在各個(gè)中京電視臺(tái)的多個(gè)頻道買(mǎi)了廣告位。
　　這些花絮，就是用來(lái)當(dāng)做廣告用的。
　　秦素素一臉驚疑的看著何歡：“你不會(huì)腦子真出什么問(wèn)題了吧？”
　　“哪有人會(huì)用這些東西去打廣告的？”
　　何歡傲然的看了她一眼：“給你說(shuō)了你也不懂！”
　　這番話，又招來(lái)了秦素素一陣猛掐！
　　第二天一早。
　　何歡跟劉洪波約定好，直接到中影碰頭。
　　花了一天時(shí)間，就將在學(xué)校里的鏡頭全部拍完了。
　　當(dāng)然這些鏡頭也都是卡在合格線上。
　　甚至有幾個(gè)鏡頭，明顯就是拿來(lái)湊數(shù)的。
　　接著又花了一天時(shí)間，將一些影片前半部分的外景戲給拍完。
　　到了第三天，電影也迎來(lái)了第一個(gè)高潮。
　　也就是兩人之間確定關(guān)系的劇情。
　　但拍到這，卻出現(xiàn)了問(wèn)題。
　　劇情是，因?yàn)榍厮厮馗渌哪猩^(guò)親密，招惹何歡不開(kāi)心，開(kāi)始鬧小情緒。
　　秦素素一開(kāi)始各種包容忍讓，但何歡卻越來(lái)越得寸進(jìn)尺。
　　兩個(gè)人的矛盾徹底爆發(fā)。
　　“這段不行！”
　　何歡將劇本拍在桌子上。
　　于曼曼有些委屈，忍不住對(duì)峙道：“哪里不行，明明很好的啊！”
　　劉洪波默默的看著兩個(gè)人。
　　他明白，自己這個(gè)工具人，是該發(fā)揮作用了！
　　“咳，曼曼先別急，這個(gè)故事畢竟是何導(dǎo)想出來(lái)，或許他有更好的理解呢？”
　　劉洪波兩邊也不招惹，和起了稀泥。
　　于曼曼也沒(méi)在說(shuō)什么，就靜靜的坐著。
　　其實(shí)何歡也說(shuō)不出來(lái)什么，但是對(duì)于曼曼寫(xiě)得這段故事的表述。
　　他還是覺(jué)得不對(duì)。
　　于曼曼可能是性格的原因，作為文藝女青年，描述的太過(guò)于內(nèi)斂，兩個(gè)人只是在情緒上的波動(dòng)，只有意動(dòng)。