1257年，二月廿五，東海堡，東海儲蓄所。
　　“承蒙惠顧，趙兄，您的賬戶余額是十五萬四千文，您確認一下。”
　　柜臺后面，財政部的雇傭勞工王清泉對著趙虎子如此說。
　　趙虎子心里盤算了一會兒，他數(shù)學(xué)很好，很快換算出這就是兩百貫整沒錯。他之前寄存在財政部的就是這個數(shù)額，于是點頭確認：“嗯，沒錯，多謝啊，王秀才”。
　　東海商社發(fā)工資的流程是各部門發(fā)給勞工工資條，然后勞工拿著條子去東海堡內(nèi)的財政部領(lǐng)取銅錢。由于大部分勞工沒有固定住處，不方便保存財物，就有不少勞工暫時把得到的工資寄存在財政部，等需要的時候再支取。
　　這一開始只是記筆賬的事，沒多大麻煩，后來隨著第一艦隊貿(mào)易回來，一下子又多了幾十個大額儲戶，財政部就意識到了該改革的時候。于是，他們就計劃設(shè)立一個銀行機構(gòu)，管理存款業(yè)務(wù)。
　　他們在正月廿三的全體大會提出申請，順利得到了批準(zhǔn)，然后就在東海堡財政部辦公室旁邊設(shè)立了一個“東海儲蓄所”，把儲蓄業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到了這里來。
　　東海儲蓄所由股東紀(jì)萍萍負責(zé)。她穿越前是正經(jīng)的金融專業(yè)、銀行柜員，到任后首先就做出了重大改革：儲蓄所的記賬單位統(tǒng)一改成“文”，不再使用“貫”這種別扭的770進制。
　　“太奇怪了，極不合理，又不方便，我早就看它不爽了?！钡谝淮蝺π钏鶅?nèi)部會議上，她如是評價省陌貫制。
　　儲蓄所參考后世先進的銀行業(yè)經(jīng)驗，結(jié)合本地實際情況，設(shè)計了一套業(yè)務(wù)流程。開業(yè)沒幾天，首先就是把之前的儲戶一個個叫過來，跟他們確認賬戶余額，發(fā)給他們存單。趙虎子作為儲量排名前列的vip客戶，自然是第一批過來辦業(yè)務(wù)的。
　　現(xiàn)在在儲蓄所存款并沒有利息，儲戶們也沒什么意見。在他們看來，不收保管費就不錯了，還想要利息？哪來的好事??！
　　“柜員”王清泉是財政部的雇傭勞工，因為之前讀過書，腦子靈活，很快學(xué)會了阿拉伯?dāng)?shù)字和借貸記賬法，所以被紀(jì)萍萍要了過來，既當(dāng)柜員，也要做些別的工作。
　　他被趙虎子稱為“秀才”，不是因為他考過科舉。實際上“秀才”作為科舉制度中的一個等級，是明朝才確定下來的，這個時代只要讀過書就能被稱為秀才。
　　金朝崩潰之后，科舉制度不復(fù)存在，只在1238年由名相耶律楚材主持過一次試科舉，之后就一直斷絕了。
　　但北方大族、鄉(xiāng)紳和商人仍在按照以往的習(xí)慣培養(yǎng)讀書人。這些基層知識分子沒法考科舉，其中有家業(yè)可以繼承的也只是極少數(shù)，大部分人就只能流入各種行業(yè)，做些記賬、文書、代人寫信之類的行業(yè)，形成了供過于求的局面，東海商社就雇傭了不少。
　　其實經(jīng)統(tǒng)合部的分析，這些底層讀書人大概是最可能支持東海商社的階層了。地主和軍閥階層追求穩(wěn)定，除非把刀架在脖子上，否則是不太可能支持東海商社的；而底層農(nóng)民則不太在意誰在他們頭上，雖然不會反抗東海商社，但也不會主動支持。只有這些底層知識分子，因為通天梯斷絕，所以多少對蒙古人是有些怨恨的。雖說即使科舉存在，他們中的大部分也是考不中進士的，但總是個念想不是？
　　不過科舉的斷絕，也使得他們不會年復(fù)一年把青春浪費在故紙堆上，為尋生計多少會學(xué)些實學(xué)。所以北地的讀書人不會像南宋的讀書人或者后世的明清讀書人那樣有種莫名其妙的優(yōu)越感，排斥東海商社這樣的“蠻夷”。相反，他們能看出東海人是有真才實學(xué)的，愿意學(xué)習(xí)東海學(xué)問，這就容易在文化上對東海商社產(chǎn)生認同感，成為可爭取的對象。