塔矢名人本身就推崇本因坊道策的棋，因此時(shí)常都會(huì)精研本因坊道策遺留的棋譜。
　　
　　而在這過(guò)程中，塔矢名人不止一次的幻想，如若自己與本因坊道策對(duì)弈，那么該如何破解本因坊道策的神算。
　　
　　在塔矢名人看來(lái)，本因坊道策的神算太過(guò)于自在變化，根本無(wú)法捉摸，也無(wú)法預(yù)算。
　　
　　基于如此，如果主動(dòng)去演算、去捕捉本因坊道策的棋，很容易就會(huì)落入本因坊道策的神算之中。
　　
　　因此，想要破解本因坊道策的神算，主動(dòng)出擊是行不通的。
　　
　　但是，在現(xiàn)今的規(guī)則之下，如若是執(zhí)白棋還好，如若是執(zhí)黑棋，在開(kāi)局五目半的壓力之下，要是不主動(dòng)出擊，那么基本上就已經(jīng)注定了敗局。
　　
　　綜合此間種種，塔矢名人分別針對(duì)執(zhí)黑棋和執(zhí)白棋的情況，以自身棋理為基礎(chǔ)，演化出了兩種破解方法。
　　
　　其中，執(zhí)黑棋先行的破解方法，就是塔矢亮現(xiàn)今正在編織的漁網(wǎng)。
　　
　　而塔矢名人雖然演化出了兩種破解方法，但卻不知道自己所演化的這兩種破解方法，是否能夠真正破解本因坊道策的神算。
　　
　　畢竟，本因坊道策早已逝去，塔矢名人也無(wú)從驗(yàn)證。
　　
　　不過(guò)，塔矢名人雖然無(wú)法驗(yàn)證自己的破解方法，但卻是將這破解的方法拆解開(kāi)來(lái)，融入了自己的棋理之中。
　　
　　甚至，塔矢名人還以此開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的塔矢流布局，并以此踏入頂尖棋手的層次。
　　
　　當(dāng)然，對(duì)于這些，塔矢亮是不知道的。
　　
　　塔矢亮也想不到，在自己所傳承的塔矢名人的棋理之中，早就暗藏了破解道策流的方法。
　　
　　而塔矢名人也一直沒(méi)有告訴塔矢亮。
　　
　　在塔矢名人的心中，這破解方法，塔矢亮應(yīng)該是用不到的，畢竟道策流早已失傳。
　　
　　哪曾想到道策流的傳承者山崎三次郎出現(xiàn)了，還以道策流打敗了塔矢亮。
　　
　　之后，塔矢名人自然就將暗藏在自身棋理之中，那破解道策流的方法告訴給了塔矢亮。
　　
　　在此后差不多一個(gè)星期的時(shí)間里面，塔矢亮一直在研究著破解道策流的方法，并以此來(lái)了解道策流。
　　
　　因?yàn)樗噶翉男【蛡鞒辛怂该说钠謇?，所以?duì)于破解道策流方法的學(xué)習(xí)進(jìn)展非?？?。
　　
　　只是塔矢亮完全沒(méi)有想到，自己所學(xué)習(xí)的破解道策流的方法，竟然會(huì)第一個(gè)向陳安夏施展。
　　
　　棋局，在不知不覺(jué)間進(jìn)入了中盤(pán)。
　　
　　棋局的局勢(shì)，也初步的顯現(xiàn)在了眾人的面前。
　　
　　只不過(guò)，并不是所有人都能夠看懂當(dāng)前局勢(shì)。
　　
　　在場(chǎng)之中有一部分人因?yàn)樽陨砥謇淼南拗?，?dǎo)致自身眼界不夠，無(wú)法看清局勢(shì)。
　　
　　這里面就包括了校長(zhǎng)。
　　
　　至于其他能夠看著棋局的局勢(shì)的人而言，眼前棋局的局勢(shì)都不出所料的神色。
　　
　　甚至有一些人看著眼前的局勢(shì)，口中輕聲道“果然如此...”
　　
　　身旁一些無(wú)法看懂局勢(shì)的社員，見(jiàn)此忍不住輕聲詢問(wèn)了起來(lái)。
　　
　　校長(zhǎng)此時(shí)也很好奇，忍不住輕聲問(wèn)道“尹老師，眼下棋局的局勢(shì)如何？”
　　
　　尹老師聞言亦是輕聲應(yīng)道“目前是塔矢亮所執(zhí)的黑棋占據(jù)明顯的優(yōu)勢(shì)，這優(yōu)勢(shì)甚至都抵消了黑棋開(kāi)局貼目的五目半?！?br/>　　
　　校長(zhǎng)雖然自身的棋力不怎么樣，但是對(duì)于圍棋的規(guī)則還是會(huì)知曉。