七樓靈異事件讓人聞風(fēng)喪膽，當(dāng)初在江川第一中學(xué)掀起一場(chǎng)頗大的浪潮，讓很多平時(shí)膽小的女高中生一度不敢夜晚獨(dú)自走樓梯。
　　夜晚不要走教師公寓的樓梯，就算走樓梯也不要作死上七樓去。那里，已經(jīng)被怨靈占據(jù)。若果你聽到樓梯間響起那首空靈蒼涼的恐怖歌謠，就必須馬上回頭了。
　　“這一出靈異事件，是我刻意為之。我和你說(shuō)過(guò)，不要到七樓去，那里很危險(xiǎn)！那個(gè)東西早已入了魔，可不是我這般好說(shuō)話的。”楊子表情嚴(yán)肅，再次告誡秦牧。
　　秦牧向楊子投去一個(gè)疑惑的眼神，他想要更清晰的答案。但楊子卻沒(méi)有再說(shuō)什么，只是遞給秦牧一疊信件和一個(gè)粉紅色的筆記本：“你想要知道我和鈴木子的故事，這里面有你想要的?！?br/>　　這粉紅色的筆記本是鈴木千夏自己寫的日記，至于那厚厚的一大疊信件，赫然是千夏和楊子的情話。
　　千夏日記：“1982年夏，天氣甚好。今天學(xué)校來(lái)了一個(gè)音樂(lè)老師，怎么形容他呢，嗯，一個(gè)笑起來(lái)很好看的……靈活小胖子。呵呵，看他的模樣應(yīng)該很年輕吧，好像比我們大不了幾歲……”
　　千夏日記：“1982年夏，今夜星光璀璨。今天學(xué)習(xí)《蟲兒飛》這首歌，一開始我不懂其中的感情。我跑去問(wèn)楊子老師了，楊子老師耐心給我說(shuō)了這里面的故事?！?br/>　　千夏日記：“1982年七月，發(fā)現(xiàn)楊子老師越來(lái)越可愛了，他問(wèn)我是不是胖子沒(méi)有未來(lái)，我想了一會(huì)：瘦子永遠(yuǎn)體會(huì)不了胖子站在秤上的憂傷，胖子永遠(yuǎn)理解不了瘦子輕易被推倒時(shí)的凄涼。因此，我們要學(xué)會(huì)體諒?！?br/>　　千夏日記：“1982年夏，今天下雨了，我的傘壞了，困在課室。別人沒(méi)傘了有爸爸媽媽送傘，而我只能看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)和我揮手告別。他們都回家了，而我的家在哪？本想淋著雨去孤兒院的，幸好出門遇到楊子老師了，他抱著傘窘紅著臉說(shuō)好巧的時(shí)候，我差點(diǎn)沒(méi)憋住笑出聲來(lái)……”
　　千夏日記：“1982年秋，天高云淡，風(fēng)清月朗。復(fù)習(xí)完功課，我想看些課外書，便讓楊子老師推薦一下書單，他跟我說(shuō)過(guò)，他在大學(xué)里是文學(xué)社的社長(zhǎng)。幾天后，他送了我一本珍藏版的《小王子》?！?br/>　　楊子寫給鈴木子：“白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒，卻始終美麗；星星從不向黑夜許諾光明，卻努力閃爍。鈴木子，我不需要你的承諾，給我一個(gè)照顧你的機(jī)會(huì)，可以嗎？”
　　鈴木子寫給楊子：“楊子老師，你很好人，你笑起來(lái)很好看，就像融化隆冬的暖陽(yáng)?！?，我還沒(méi)想好，我的心緒有些亂了?！?br/>　　秦牧看到這里，不由得有些同情掃了一眼站在離自己幾米遠(yuǎn)的陰影，這楊子似乎被……發(fā)好人卡了。不過(guò)，最后鈴木子和楊子是走到一起的了，顯然事情并非如此簡(jiǎn)單，他倆之間后來(lái)應(yīng)該還有故事。秦牧耐心看下去。
　　千夏日記：“1982年冬，今天的冬天來(lái)得有些晚了，卻聲勢(shì)浩大。楊子老師送我一雙白色的純棉手套，聽說(shuō)是他自己編織的，我還是第一次聽說(shuō)男人會(huì)編制這些的。他真的是個(gè)特別的男老師，在這清冷的季節(jié)，給我平添了幾縷難得的溫暖?！?br/>