好吧，這真是一個(gè)……琉璃式的答案?。?br/>　　隨后琉璃畫了一道光波。
　　“這是硬幣被射出后的樣子，因?yàn)楦咚俸涂諝饽Σ?，所以會融化……變得很好看！?br/>　　然后琉璃又狂加了一通特效，烏漆嘛黑的一團(tuán)環(huán)繞。
　　“這是產(chǎn)生的沖擊波。”
　　這……
　　猿飛覺得要是手下的忍者敢把偵察到的敵方資料畫成這個(gè)鬼樣子……你可以去財(cái)務(wù)把這個(gè)月工資結(jié)了！
　　大蛇丸默默的把自己手中的卷軸擺出來。
　　“是這樣嗎？”
　　卷軸上畫著一個(gè)沒有臉的人，舉起的一只手臂上電弧纏繞。
　　一枚硬幣躍起，一道光波熾盛。
　　旁邊還有著各種文字注釋。
　　雖然只是黑白的，但琉璃已經(jīng)明顯的感覺到炮姐的味道了。
　　“大蛇丸你不去畫本子實(shí)在太可惜了！這速度可以媲美大師兄杜俊了！”
　　“大師兄杜??？”
　　“哦，他是一個(gè)畫家，畫畫很快，號稱人肉照相機(jī)?！?br/>　　大蛇丸指著卷軸問道：“其實(shí)我還有一些問題要琉璃君解答，什么是線圈炮？”
　　“線圈炮就是這樣發(fā)射炮彈的磁場?！绷鹆ч_始給蛇叔講物理，畫出線圈炮的磁場圖。
　　不過也就是憑著薄弱的底子在顯擺罷了。
　　蒼天啊大地啊！我學(xué)的是文科啊！
　　高二以后的物理知識請務(wù)必不要問我！
　　“線圈炮是能用含有鐵、鎳、鈷的材料做炮彈啦，不過軌道炮就不一樣了?！?br/>　　大蛇丸舉手提問，“軌道炮又是什么？”
　　琉璃只好接著解釋：“軌道炮和線圈炮差不多，不過磁場樣式有點(diǎn)不同?！?br/>　　隨后琉璃又開始畫磁場圖。
　　媽蛋！我一個(gè)文科生為什么要教物理？
　　就算考了教師資格證，怎么看我也應(yīng)該是語文老師才對啊！
　　來，大蛇丸，我們來談?wù)勎膶W(xué)！
　?。ù笊咄瑁荷呔。。?br/>　　“感覺……很奇妙呢！”大蛇丸看到琉璃畫的東西，覺得有必要試一下。
　　“所以只要有電流就能產(chǎn)生磁場嗎？”大蛇丸問道。
　　“所以我還真的要兼職物理老師嗎？”琉璃抬頭問天……花板。
　　“干脆我寫一本基礎(chǔ)物理給你看好了。”琉璃有氣無力的說道。
　　“基礎(chǔ)物理？物理是什么？”蛇叔表示疑問。
　　“物理就是……”琉璃組織了一下詞匯。
　　“研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法的自然科學(xué)。”
　　研究世界最基本的結(jié)構(gòu)？
　　最普遍的相互作用力？
　　最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？
　　所使用的實(shí)驗(yàn)手法和思維方式？
　　聽起來，好像很有趣又很高大上的樣子啊真是！
　　“不過，自然科學(xué)又是什么？”蛇叔再度表示疑問。
　　“自然科學(xué)是科學(xué)的一種。”琉璃解釋道。
　　“科學(xué)？”
　　看到大蛇丸還要問，琉璃趕忙解釋道：“科學(xué)是指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用，已系統(tǒng)化和公式化了的知識?？茖W(xué)包含自然、社會、思維等領(lǐng)域，如物理學(xué)、生物學(xué)和社會學(xué)?！?br/>　　“還有生物學(xué)？”大蛇丸渾身一震，這可是他擅長的領(lǐng)域。
　　“當(dāng)然，生物學(xué)就是研究生物嘛?！?br/>　　“怎么研究？”大蛇丸很關(guān)心這個(gè)問題，不知道琉璃會不會也……做人體實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?br/>