當(dāng)杰斯和凱特琳一行人急匆匆的趕到約德爾學(xué)院的時(shí)候，正好碰到了想要前去尋找杰斯的艾克。
　　“怎么回事？哪里來(lái)的爆炸聲？是不是那個(gè)逃犯入侵了約德爾學(xué)院？”杰斯見(jiàn)到艾克就是連珠炮問(wèn)般的一連串問(wèn)題問(wèn)出。
　　艾克直接就被問(wèn)愣了?！笆裁刺臃赴?？爆炸只是一場(chǎng)意外。你看你們像驚弓之鳥一般。”艾克緩了一會(huì)，明白這幾人以為那爆炸聲是那逃犯造成的，所以才急匆匆的趕來(lái)。
　　“那爆炸聲其實(shí)是一位約德爾人受教授們之邀來(lái)這里展示他的科技，但是中間出了一些意外，導(dǎo)致發(fā)生了劇烈的爆炸?！卑藳_著眾人解釋道。
　　眾人紛紛都松了一口氣，那神秘逃犯確實(shí)給大家?guī)?lái)了不小的壓力，在真正抓到她之前，每個(gè)人都不會(huì)放松，真就像艾克說(shuō)的那樣，像驚弓之鳥一樣。既然這邊是一個(gè)意外，眾人就不再多逗留，警局還有很多事情需要處理呢。
　　“對(duì)了，你這慌慌張張的要去哪??？”杰斯臨走前突然向艾克問(wèn)道。
　　“哦，杰斯老師，我正要找你呢。那個(gè)約德爾人不是因?yàn)檫@次意外造成了大爆炸嘛，學(xué)院的教授們就將其趕出了學(xué)院。但是我感覺(jué)他除了性格亢奮了一點(diǎn)外，也沒(méi)什么大的毛病，所以想問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有辦法，讓他繼續(xù)留在學(xué)院里?！卑藢⒆约旱南敕ㄐ煨斓纴?lái)。
　　“亢奮？你知道研究海克斯科技最重要的一點(diǎn)是什么嗎？就是仔細(xì)和冷靜！這種你所謂的亢奮是科技研究最大的忌諱，我想學(xué)院的教授們是不會(huì)再讓他繼續(xù)留在這里的。還有啊，我讓你在約德爾學(xué)院是讓你好好學(xué)習(xí)的，不是來(lái)讓你亂當(dāng)好人的。等解決了逃犯的事情，我就來(lái)親自教導(dǎo)你，現(xiàn)在這段時(shí)間你就先熟悉熟悉學(xué)院，別沒(méi)事給我整些幺蛾子出來(lái)?！苯芩乖跊Q定收艾克做徒弟之后，對(duì)艾克的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的改變，不再是那么紳士，變得十分的嚴(yán)格。
　　“可是，杰斯老師，我覺(jué)得他并不像表面看上去那么簡(jiǎn)單，我覺(jué)得。。?！?br/>　　“你不用覺(jué)得，這件事我?guī)筒涣?，你以為老師我在那些老教授面前很有話語(yǔ)權(quán)??？”杰斯直接打斷了艾克的話，說(shuō)完就頭也不回的走了。只留下艾克一人默默感受悲傷。這下要怎么跟吉格斯交待呢？
　　無(wú)奈轉(zhuǎn)身回了學(xué)院，吉格斯還在演習(xí)場(chǎng)的旁邊等著艾克?？吹桨嘶貋?lái)了，一臉希翼的表情看著艾克，艾克更加的覺(jué)得對(duì)不起吉格斯了。但是自己也沒(méi)有別的辦法了。
　　“那個(gè)，對(duì)不起啊，我老師說(shuō)他也無(wú)能為力?！卑苏f(shuō)出這些話的時(shí)候，覺(jué)得內(nèi)心里充滿了愧疚。而吉格斯臉上閃過(guò)一抹失落，但是很快就被一閃而沒(méi)。沮喪中的艾克根本沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。
　　“沒(méi)關(guān)系的，可能我真的不適合這里。我感覺(jué)這里的學(xué)習(xí)氛圍很好，我留下恐怕只能破壞這里的美好。雖然我很喜歡這里，但是就因?yàn)檫@份喜歡，我才更不能留下。有些東西不是喜歡就可以擁有的。我可以因?yàn)橄矚g，而放棄擁有的權(quán)利?！奔袼闺m然看上去張的很搞笑，背后還總會(huì)時(shí)刻背著一個(gè)就像是炸彈一樣的東西。讓人看上去很不和諧。艾克直到后來(lái)才知道，吉格斯身后背的就是一枚炸彈，而且還是威力十足的炸彈。