一路上師弋都在猜測(cè)蕭參合要見(jiàn)自己的目的，他雖然自信沒(méi)有露出什么馬腳，但是也不得不小心為上，尤其是這些天，隨著對(duì)修真深入了解，師弋越發(fā)感覺(jué)到修真者的神秘和強(qiáng)大。
　　就在師弋想著這些的時(shí)候，老仆忠叔已經(jīng)帶著師弋，又一次來(lái)到了蕭參合的書(shū)房。
　　師弋隨即驅(qū)逐掉心中雜念，邁步進(jìn)入了書(shū)房，方一進(jìn)去師弋才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)房之內(nèi)并非只有蕭參合一人，還有一人師弋卻也認(rèn)得，乃是蕭暮雪的父親，蕭參合的小兒子蕭仁。
　　只見(jiàn)他正侍立在書(shū)桌之旁，一邊研著墨，一邊盯著書(shū)桌，口中還不時(shí)贊嘆。至于蕭參合本人，此時(shí)正在書(shū)桌上揮毫。
　　師弋見(jiàn)蕭參合畫(huà)興正濃，自然不會(huì)壞人雅興，他悄悄地走了過(guò)去，站在一旁饒有興致的看了起來(lái)。
　　讓師弋意外的是，蕭參合所畫(huà)一非山水，二非人物，更不是常見(jiàn)的松竹花鳥(niǎo)，畫(huà)的乃是一只猛虎，一只下山猛虎。
　　蕭參合筆鋒流暢，隨手之間就讓一只栩栩如生的老虎躍然紙上，顯然乃是畫(huà)道大家，只是師弋看這幅畫(huà)，怎么看怎么別扭，至于哪里不對(duì)，他一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)。
　　“靈舟小友覺(jué)得我這幅畫(huà)如何？”就在師弋觀看之際，蕭參合已經(jīng)將畫(huà)作收尾，蓋上自己的印簽，轉(zhuǎn)頭微笑著對(duì)師弋問(wèn)道。
　　“晚輩對(duì)書(shū)畫(huà)一道精研不深，實(shí)在不敢置喙。”師弋聞言連忙謙虛了兩句。
　　“靈舟小友說(shuō)哪里話，你那柄折扇的扇面，想來(lái)就出自你本人之手吧，在我看來(lái)就很不錯(cuò)，你又何必過(guò)謙呢?！笔拝⒑闲α诵?，并將畫(huà)軸朝師弋身前推了推。
　　“不過(guò)拙作一副，倒讓蕭前輩見(jiàn)笑了。至于這幅畫(huà)，蕭前輩這老虎眼睛畫(huà)的似乎有些問(wèn)題?！睅熯朗拝⒑现傅氖?，趙靈舟扇子上那幅水仙，也不好再繼續(xù)推脫，直接了當(dāng)?shù)闹赋隽诉@幅畫(huà)的問(wèn)題所在。
　　原來(lái)，師弋仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，這幅畫(huà)上的老虎的眼睛，居然是閉上的，師弋不相信這是蕭參合失誤所致，顯然是意有所指，索性直接說(shuō)了出來(lái)。
　　“三兒，你又覺(jué)得為父這副畫(huà)如何？”蕭參合聽(tīng)過(guò)師弋的話之后不置可否，轉(zhuǎn)頭對(duì)著蕭仁問(wèn)道。
　　“兒子覺(jué)得父親這幅畫(huà)沒(méi)有任何差錯(cuò)，實(shí)在是一副不可多得的猛虎圖?！笔捜事勓赃B忙夸贊道。
　　“嗯，你先出去吧，我接下來(lái)有些話要和靈舟小友單獨(dú)談?wù)?。”蕭參合聞言表情平淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即對(duì)蕭仁說(shuō)道。
　　待蕭仁離開(kāi)之后，蕭參合重又拿起筆，不見(jiàn)他有多余動(dòng)作，看似隨意的在老虎兩眼處輕輕一點(diǎn)，整幅畫(huà)頓時(shí)與之前截然不同，畫(huà)中猛虎好像活了一般。
　　“靈舟小友再看，這次可畫(huà)對(duì)了？”蕭參合放下筆，又對(duì)師弋問(wèn)道。
　　“相比之前，現(xiàn)在這樣更好?！睅熯勓源鸬馈?br/>　　“是啊，連你這位客人對(duì)能看出這樣畫(huà)更好，我蕭家后輩卻對(duì)此習(xí)以為常。哎！如今這幅畫(huà)上閉著眼睛的老虎，何嘗不是現(xiàn)在蕭家的現(xiàn)狀呢，蕭家在戎劉國(guó)內(nèi)看似風(fēng)光無(wú)限，可是曾經(jīng)作為修真世家的我們所在的高度，又豈是現(xiàn)在這點(diǎn)榮華富貴，所能比擬的？最可悲的是，只有我覺(jué)得不該如此，子孫后代們卻對(duì)這些塵世俗物眷戀非常?！笔拝⒑蠂@了口氣，對(duì)師弋說(shuō)道。