應(yīng)天學(xué)院。
　　
　　“趙兄，你這段時(shí)間到底去了什么地方？走了兩三個(gè)月，也沒(méi)有任何消息，院長(zhǎng)都來(lái)詢問(wèn)好幾遍了，你要是再不來(lái)，估計(jì)院長(zhǎng)都要派人去找你了?！?br/>　　
　　周天陽(yáng)帶著天山童姥，在來(lái)到應(yīng)天府后，就直接進(jìn)入到了應(yīng)天學(xué)院。
　　
　　至于靈鷲宮跟來(lái)的其余人，在沒(méi)有進(jìn)入到應(yīng)天府的時(shí)候，就已經(jīng)分散開(kāi)，隱藏身份潛入到了這里，隨時(shí)等待著周天陽(yáng)與天山童姥的命令。
　　
　　在周天陽(yáng)回來(lái)后，立刻有要好的同窗走了過(guò)來(lái)，擔(dān)心的詢問(wèn)道。
　　
　　“抱歉，家里發(fā)生了一些事情，所以耽擱了時(shí)間，讓劉兄你們擔(dān)心了。”
　　
　　“我這就去找院長(zhǎng)，解釋一下?！?br/>　　
　　“諸位，咱們等下再見(jiàn)?！?br/>　　
　　周天陽(yáng)抱拳說(shuō)道，臉上露出歉意的表情。
　　
　　在和那幾名同窗說(shuō)了一番后，就帶著天山童姥朝著應(yīng)天書院，一座獨(dú)棟的院子走去。
　　
　　周天陽(yáng)的這個(gè)身份，不單單是應(yīng)天學(xué)院的學(xué)生，更是院長(zhǎng)的得意弟子，是這個(gè)書院中，文采與潛力最好的幾人之一。
　　
　　“要不要等下，把你們?cè)洪L(zhǎng)，也用生死符控制?。俊?br/>　　
　　路上，天山童姥低聲說(shuō)道。
　　
　　周天陽(yáng)則微微搖了搖頭，說(shuō)道：“暫時(shí)先不要，院長(zhǎng)書生意氣，有文人的風(fēng)骨。到時(shí)候如果動(dòng)用生死符的話，興許會(huì)讓他寧為玉碎不為瓦全?！?br/>　　
　　“我先試一試其余辦法，并且院長(zhǎng)在我的計(jì)劃中，并沒(méi)有占據(jù)多少的重量。咱們沒(méi)有必要，因?yàn)檫@件事，而導(dǎo)致計(jì)劃被別人發(fā)現(xiàn)，露出馬腳?！?br/>　　
　　生死符的確能夠控制別人，讓人生不如死。
　　
　　但是。
　　
　　這只是對(duì)大部分人而言，有一些人寧死不屈，哪怕是用生死符，也不會(huì)控制，甚至對(duì)方假裝答應(yīng)，卻轉(zhuǎn)身揭發(fā)。
　　
　　應(yīng)天府在宋國(guó)，是最有名的八大書院之一，院長(zhǎng)更是文壇中有名的存在，具備了文人風(fēng)骨與傲氣，周天陽(yáng)還真擔(dān)心適得其反，不能用強(qiáng)硬手段。
　　
　　“也好。”天山童姥出聲說(shuō)道，沒(méi)有自作主張。
　　
　　很快。
　　
　　周天陽(yáng)就帶著天山童姥，來(lái)到了院子前，扣動(dòng)了院子大門上的銅環(huán)。
　　
　　“學(xué)生趙駿，拜見(jiàn)院長(zhǎng)。”周天陽(yáng)開(kāi)口說(shuō)道。
　　
　　話音落下后，就從院子里，傳來(lái)一道中正威嚴(yán)的聲音：“進(jìn)來(lái)吧。”
　　
　　周天陽(yáng)這才推開(kāi)門，與天山童姥走了進(jìn)去。
　　
　　院子中。
　　
　　擺放著一張石桌，還有四個(gè)石凳。
　　
　　雖然院子中銀裝素裹，被雪花覆蓋，但石桌之上，卻有一個(gè)看上去五十多歲，頭發(fā)花白，穿著一襲青衫，頭發(fā)被綸巾豎起的老者，在煮茶自飲。
　　
　　“學(xué)生趙駿，拜見(jiàn)院長(zhǎng)。因前些日子有事情離開(kāi)學(xué)院，特來(lái)請(qǐng)罪。”周天陽(yáng)對(duì)著那名老者躬身說(shuō)道，隱藏住自己的實(shí)力。
　　
　　“你不辭而別，還耽擱了文會(huì)，錯(cuò)過(guò)了恩科的機(jī)會(huì)，你可知道，對(duì)你而言，是多大的損失嗎？”
　　
　　“這些日子，你去了何處？”
　　
　　老者沉聲說(shuō)道，雖然語(yǔ)氣中帶著不悅，但后一句卻又關(guān)心起來(lái)。
　　
　　這名老者，正是書院的院長(zhǎng)，名叫孔笙，字云啟。
　　
　　而他所說(shuō)的恩科，則是宋國(guó)特有的科舉制度。
　　
　　宋國(guó)的科舉制度，除了正常的科舉，考取進(jìn)士等共鳴外，還有一種，就是恩科。