經(jīng)過第一次廣播,播音室明顯忙碌了很多,陳佳希在路上走著就能碰上送稿子的,好在常明輝通情達(dá)理,將學(xué)生會(huì)里的人撥了兩個(gè)過來幫忙選稿,對(duì)于每個(gè)送來稿子的人陳佳希都有很認(rèn)真的對(duì)待,即使沒有選中的稿子也在后面做了簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ),說明了沒有選用的原因和可以改進(jìn)的地方,此種做法讓人心服口服之余播音室只能更忙,實(shí)驗(yàn)中學(xué)掀起了一場(chǎng)寫作高潮,當(dāng)然這是所有語(yǔ)文老師喜聞樂見的。
終于到周日了,實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩周放假一次,但第一周的周日下午是不用上課的,也好讓學(xué)生放松一下。只是陳佳希仍要播音所以就比別人晚走一會(huì)兒,輕快的音樂飄出來,今天的播音也到了尾聲了。
陳佳希收拾著散亂在桌子上的稿子,因?yàn)楝F(xiàn)在稿子增多,她已經(jīng)開始一次選用兩篇,或者選取幾篇中的幾段,這種效果不錯(cuò),至少陳佳希自己覺得輕松了些。整理好東西,音樂正好放完,陳佳希抱好沒有看完的稿子出門,將播音室的鎖鎖好陳佳希松了口氣,終于可以休息了,看了眼手上抱著的東西陳佳希遷出一絲苦笑,似乎自己給自己攬了不少活。
“喲,小希結(jié)束了啊,今天下午就可以好好休息了?!标惣严R惶鞄状蔚耐k公樓跑,這里不認(rèn)識(shí)她的老師少,眼前跟她打招呼的中年女人是三年級(jí)一班的班主任,也算是個(gè)資深教師了,往播音室投稿的也有她班上的,按說三年級(jí)的文筆都該強(qiáng)過一二年級(jí)的,可是還真有人被退稿的,劉老師也很好奇,拿了一篇退稿看,看那后面的評(píng)語(yǔ)還真讓人沒脾氣,有個(gè)詞語(yǔ)怎么說的來著,對(duì)了,老練,這是劉淑珍劉老師看到那評(píng)語(yǔ)時(shí)的想法,自己為了使學(xué)生明白,還從沒用過那么簡(jiǎn)單的發(fā)子呢。不過看樣子班里投稿的同學(xué)很吃這一套,練習(xí)中也小心避免了以前常犯的問題,于是劉老師為陳佳希增加的工作量做了貢獻(xiàn),咳咳,其實(shí)她也沒做什么啦,就是小小的鼓勵(lì)了一下班里的同學(xué)投稿什么的。
“劉老師好,怎么還沒回家???”不是一放學(xué)就該走了么,劉老師怎么也留到了現(xiàn)在,不明白其中彎彎繞的陳佳希禮貌的問。
“哦,學(xué)生的作文還沒改完,我忘了拿回家,這不又回來了。”劉老師舉了舉自己拿著的一沓作文本給陳佳???。
瞅了瞅那有十幾本的作文,再看看自己手上的一疊紙,厚度是不及劉老師手中的,但是分量絕對(duì)超了,你哪里看到一本作文本上都是字了,如此一想,自己好像比一個(gè)老師都忙了,還沒有工資拿,果然是命苦么?陳佳希覺得自己臉上的笑容都有些牽強(qiáng)了。
劉老師估計(jì)也覺察出了陳佳希的苦惱,又看到那一疊紙中最上面那張就是自己班的學(xué)生,心下也有些不好意思,連忙往樓下走,邊走邊說:“哎呀,看我這記性,家里還一攤子事呢,小希我先走了啊?!痹捯徽f完人就沒影了。
自己又沒有說什么,劉老師怎么那么急,陳佳希搖頭也往下走,老師的世界她還是不明白啊。
“小希,怎么還沒回去?”又一個(gè)女聲在陳佳希的對(duì)面響了起來,語(yǔ)氣還是分外的親近。
陳佳希抬頭一看連忙應(yīng)了:“校長(zhǎng)好,今天的播音剛結(jié)束?!毙iL(zhǎng)可是很忙的,現(xiàn)在回來估計(jì)也是有什么事吧。