漣漪在教室看到了江軟。
　　但是江軟不敢看漣漪，對(duì)上漣漪的視線，就趕緊轉(zhuǎn)頭。
　　漣漪也不在意，感覺(jué)到困意的時(shí)候，直接就趴桌子上睡了。
　　醒來(lái)的時(shí)候，身上有一件小毯子。
　　漣漪嘖了一聲，看了一眼身邊小臉緊繃的小姑娘，沒(méi)有說(shuō)什么。
　　這么善良的姑娘?。?br/>　　越發(fā)覺(jué)得她哥配不上了。
　　尤其是重生之后，她都可以感覺(jué)到，云子琛心中隱藏的戾氣。
　　就如此疏遠(yuǎn)也不錯(cuò)。
　　漣漪這么想。
　　可是，江軟不想和漣漪疏遠(yuǎn)。
　　等到中午下課，江軟就小臉緊繃的將漣漪給拉了出去。
　　漣漪猶豫了一下，還是沒(méi)有甩開(kāi)。
　　一直等到了學(xué)校一個(gè)安靜的地方，江軟才極為認(rèn)真：“希希，我想過(guò)了，我還是喜歡子琛哥哥，你說(shuō)子琛哥哥的生活很危險(xiǎn)，我愿意去學(xué)自保的能力，我不想不努力，就直接放棄?！?br/>　　如此熱情的姑娘?。?br/>　　漣漪輕輕笑了一下：“你確定？”
　　“我確定。”
　　“即使你就算是做了很多，我哥哥可能也不會(huì)喜歡你？”
　　“是的！”
　　“好，我給你一個(gè)機(jī)會(huì)?！?br/>　　……
　　漣漪給的機(jī)會(huì)，就是讓江軟和她一起學(xué)。
　　至于教導(dǎo)的人？
　　當(dāng)然是云子琛。
　　漣漪和云子琛都知道，漣漪其實(shí)應(yīng)該是有自保的能力了。
　　云子琛是想要試探一下，然后，給漣漪的能力一個(gè)理由。
　　可沒(méi)想到漣漪將江軟給帶來(lái)了。
　　云子?。骸跋Ｏ?，你在做什么？”
　　“江小軟知道我的身份，以后若是要和我一起，總要有自保的能力?！睗i漪語(yǔ)氣淡淡。
　　云子琛默了默。
　　還是同意了。