漣漪在教室看到了江軟。
但是江軟不敢看漣漪,對(duì)上漣漪的視線,就趕緊轉(zhuǎn)頭。
漣漪也不在意,感覺(jué)到困意的時(shí)候,直接就趴桌子上睡了。
醒來(lái)的時(shí)候,身上有一件小毯子。
漣漪嘖了一聲,看了一眼身邊小臉緊繃的小姑娘,沒(méi)有說(shuō)什么。
這么善良的姑娘?。?br/> 越發(fā)覺(jué)得她哥配不上了。
尤其是重生之后,她都可以感覺(jué)到,云子琛心中隱藏的戾氣。
就如此疏遠(yuǎn)也不錯(cuò)。
漣漪這么想。
可是,江軟不想和漣漪疏遠(yuǎn)。
等到中午下課,江軟就小臉緊繃的將漣漪給拉了出去。
漣漪猶豫了一下,還是沒(méi)有甩開(kāi)。
一直等到了學(xué)校一個(gè)安靜的地方,江軟才極為認(rèn)真:“希希,我想過(guò)了,我還是喜歡子琛哥哥,你說(shuō)子琛哥哥的生活很危險(xiǎn),我愿意去學(xué)自保的能力,我不想不努力,就直接放棄?!?br/> 如此熱情的姑娘?。?br/> 漣漪輕輕笑了一下:“你確定?”
“我確定。”
“即使你就算是做了很多,我哥哥可能也不會(huì)喜歡你?”
“是的!”
“好,我給你一個(gè)機(jī)會(huì)?!?br/> ……
漣漪給的機(jī)會(huì),就是讓江軟和她一起學(xué)。
至于教導(dǎo)的人?
當(dāng)然是云子琛。
漣漪和云子琛都知道,漣漪其實(shí)應(yīng)該是有自保的能力了。
云子琛是想要試探一下,然后,給漣漪的能力一個(gè)理由。
可沒(méi)想到漣漪將江軟給帶來(lái)了。
云子?。骸跋O?,你在做什么?”
“江小軟知道我的身份,以后若是要和我一起,總要有自保的能力?!睗i漪語(yǔ)氣淡淡。
云子琛默了默。
還是同意了。