高咲侑進(jìn)入了音樂(lè)教室。
她偶爾會(huì)在這里思考一些關(guān)于未來(lái)的事情,站在音樂(lè)教室里的鋼琴前,只要撫摸一下,有關(guān)于未來(lái)的事情似乎就能浮現(xiàn)在腦海當(dāng)中。
月光很明亮,透過(guò)落地窗灑進(jìn)屋內(nèi)。盡管屋內(nèi)沒(méi)有開燈,也一樣能夠看到物品在朦朧月光下的輪廓。
高咲侑手指搭在琴鍵上,按響幾個(gè)音,怔怔出神,思考著什么
如果按照先前的規(guī)劃,她現(xiàn)在應(yīng)該和上原步夢(mèng)在上應(yīng)考補(bǔ)習(xí)班才對(duì)。畢竟她現(xiàn)在已經(jīng)是二年生,要升上高三準(zhǔn)備接下來(lái)的升學(xué)考試了。
但是計(jì)劃趕不上變化。
對(duì)于高咲侑而言,最不可思議的就是和學(xué)園偶像的相遇。
現(xiàn)在要說(shuō)改變?nèi)松蛟S有點(diǎn)太早了,但對(duì)學(xué)園偶像的悸動(dòng),重建學(xué)園偶像同好會(huì)的行為的確改變了她的計(jì)劃。
她現(xiàn)在是虹咲學(xué)園學(xué)園偶像同好會(huì)的會(huì)長(zhǎng),接下來(lái)也要組織同好會(huì)的演唱會(huì)……將會(huì)有越來(lái)越多的活動(dòng),越來(lái)越多的悸動(dòng)。
這是件好事還是壞事呢……
要在現(xiàn)在就下個(gè)定論,也太早了。
“大家都好厲害啊……清楚自己想要干什么?!?br/> 高咲侑自言自語(yǔ)。
在只有自己的時(shí)候,她開始正視自己內(nèi)心的迷茫。
學(xué)園偶像同好會(huì)的大家,都清楚地知道自己就是喜歡學(xué)園偶像的舞臺(tái),所以為此而不懈努力。
在這短暫而又寶貴的青春當(dāng)中,能認(rèn)清楚這些,的確很了不起。
但是自己呢?
自己想要做的又是什么?
“我也應(yīng)該做些什么……”她繼續(xù)按動(dòng)琴鍵,發(fā)出凌亂單調(diào)的幾個(gè)音。
而后,坐在鋼琴前面,憑借著記憶當(dāng)中的曲調(diào),彈奏起了一首曲子。
那是在剛開學(xué)不久,偶然間路過(guò)校園一角,和當(dāng)時(shí)才剛剛決定解散同好會(huì)的優(yōu)木雪菜相遇時(shí),對(duì)方所演唱的那首歌。
優(yōu)木雪菜是個(gè)個(gè)性鮮明,而且熱情爆棚的學(xué)園偶像。雖然因?yàn)樗膫€(gè)性,偶像同好會(huì)一度遭遇解散,但也因?yàn)樗臒崆?,吸引了更多?duì)學(xué)園偶像感興趣的人來(lái)到同好會(huì)。
高咲侑就是其中一員。
她看到了優(yōu)木雪菜的演出,心中也禁不住悸動(dòng)起來(lái)。
原本有些平淡的日常,因?yàn)檫@份悸動(dòng)而變得不同。
而現(xiàn)在,這份悸動(dòng)驅(qū)使著她做出關(guān)于未來(lái)的決定。
音樂(lè)教室外,尋找著高咲侑而來(lái)的腳步聲忽然停下。優(yōu)木雪菜站在門口默默地聽著,在對(duì)方暫時(shí)停下來(lái)的時(shí)候,才帶著笑意出聲:
“你使用音樂(lè)教室,有申請(qǐng)嗎?”
作為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的優(yōu)木雪菜這句話一說(shuō)出來(lái),將高咲侑從鋼琴前嚇得站起來(lái)。
回過(guò)神來(lái)現(xiàn)在是暑假,而優(yōu)木雪菜還是自己人,高咲侑知道自己被小小地捉弄了,放松下來(lái)。
“開玩笑的啦?!眱?yōu)木雪菜走進(jìn)來(lái)。
高咲侑無(wú)奈:“真是的,別嚇我嘛?!?br/> “你鋼琴技術(shù)進(jìn)步了很多啊?!眱?yōu)木雪菜對(duì)高咲侑剛才的彈奏進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
上一次她聽到高咲侑彈鋼琴,還是在學(xué)期初。
那個(gè)時(shí)候她還沒(méi)有徹底暴露中川菜菜就是優(yōu)木雪菜,和沒(méi)有申請(qǐng)就來(lái)使用音樂(lè)教室的高咲侑簡(jiǎn)單地聊了兩句。