第17章“監(jiān)考老師”
　　
　　就在這只猿猴即將拖走女孩的那一剎那。
　　
　　千野手中的斧子砍了下去！
　　
　　哧！
　　
　　因?yàn)槭股先砹獾乃?，直接將斧頭砍進(jìn)了“猿猴”的身體里。
　　
　　這是千野第一次用這斧頭去攻擊鬼怪。
　　
　　在他的推測(cè)中，這把血色的斧頭既然是才亞楠的，且?guī)в兄{咒的存在，應(yīng)該能對(duì)鬼怪產(chǎn)生效果才對(duì)。
　　
　　果不其然。
　　
　　在斧頭砍進(jìn)“猿猴”的身體后。
　　
　　那只東西嘶吼著極其難聽的聲音，就如同用指甲在黑板上劃出痕跡一般，很是刺耳。
　　
　　不過，
　　
　　也就僅此而已。
　　
　　“猿猴”似乎反應(yīng)過來千野的做法，它立刻抬起了自己的頭，兩只沒有眼珠的眼眶對(duì)著千野。
　　
　　仿佛在下一刻它就會(huì)將眼前的千野撕碎！
　　
　　千野沒有那么傻，他在砍傷“猿猴”后并未站在原地。
　　
　　他知道若是這斧頭起不了太大效果，那他就會(huì)因?yàn)槲⒁饬Χ蔀椤霸澈铩钡哪繕?biāo)。
　　
　　所以千野做了一個(gè)正確的決定。
　　
　　砍了就跑！
　　
　　他拔出斧頭背著大包轉(zhuǎn)身往教室門外跑去，奔跑的同時(shí)腦子里回想著考試要遵守的規(guī)則。
　　
　　【考試過程中禁止互相傳閱，交頭接耳，作弊，留白等行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將會(huì)取消這次考試成績(jī)?！?br/>　　
　　千野現(xiàn)在明白了，所謂的沒有考試成績(jī)，興許就是會(huì)被那個(gè)東西給抓過去……
　　
　　這也就是為什么那個(gè)女孩在說完話后，它就會(huì)迅速?zèng)_進(jìn)來將女孩抓走。
　　
　　從某種意義上來說。
　　
　　它的存在，就有些相當(dāng)于“監(jiān)考老師”。
　　
　　……
　　
　　斧頭起到的效果沒有想象的大。
　　
　　“猿猴”被打斷的動(dòng)作也就持續(xù)了片刻罷了。
　　
　　這主要還不是因?yàn)楦^傷了它。
　　
　　那種東西對(duì)它產(chǎn)生的影響只有一點(diǎn)點(diǎn)，傷口對(duì)它來說很快就會(huì)愈合。
　　
　　“猿猴”停頓的最大原因只不過是由于千野的反應(yīng)在它規(guī)則之外……
　　
　　在它的規(guī)則里，只圈定了兩種情況。
　　
　　要么旁人視而不見，要么驚呼出聲。
　　
　　像這種直接上來給它一斧頭的，明顯走出了它的規(guī)則。
　　
　　或許是因?yàn)樯鷼猓不蛟S是千野打亂了它的規(guī)則。
　　
　　在被千野砍了一斧頭后，它的目標(biāo)明顯被轉(zhuǎn)移了……
　　
　　隨后在眾人害怕的目光中，“猿猴”放下了自己手中的女孩，追著千野跑了出去。
　　
　　相比起來，它的速度就要比千野快得許多。
　　
　　教室內(nèi)。
　　
　　那個(gè)奇怪的東西和千野跑出去后，眾人呆滯的站在原地。
　　
　　他們現(xiàn)在終于相信了這個(gè)世界的詭異，也相信了會(huì)有那些東西的出現(xiàn)??！
　　
　　“這，這個(gè)地方……”
　　
　　“?。。。　?br/>　　
　　隨后，
　　
　　他們發(fā)瘋似的往教室外擠去！
　　
　　當(dāng)然，他們并不是去營(yíng)救千野。
　　
　　包括于那個(gè)女孩在內(nèi)，他們的目標(biāo)只是跑出學(xué)校大門！
　　
　　離開這所詭異的學(xué)校！
　　
　　發(fā)生剛剛的一幕后，大家都知道即使是待在這間教室里，也沒有任何安全感可言！
　　
　　這算是正常人的反應(yīng)。
　　
　　看見詭異事件后為了活命保全自己的反應(yīng)。
　　
　　眾人跑出教室門，順著樓梯往下跑去……
　　
　　不過，就當(dāng)他們剛剛跑出教學(xué)樓時(shí)，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，在他們眼前的完全就不是什么學(xué)校大門亦或者是出口。
　　
　　入眼的，只是一座迷宮似的花園。
　　
　　而距離花園不遠(yuǎn)的地方，則有一個(gè)不大的水池……
　　
　　有人想起了考試的題目。
　　
　　【二，教學(xué)樓后花園的水池里，一共有幾條金魚?！?br/>　　
　　【a，10條；b，20條；c，30條；d，40條。】
　　
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