對(duì)胡牧陽(yáng)使了個(gè)眼色，估計(jì)是提醒他要嚴(yán)肅以對(duì)，隨后二人先后進(jìn)入。
此間會(huì)議室不大，擺放在中心的橢圓桌子目測(cè)僅能容納十人圍坐。而此時(shí)，一直遠(yuǎn)眺窗外的男人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，正是赫銘教授。
丘凌見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身，連忙緊步上前，謙恭說(shuō)道：“老師，這位就是我的老同學(xué)胡牧陽(yáng)，聽(tīng)聞您在我們這里舉辦講座，便想當(dāng)面來(lái)拜訪您?！?br/>
胡牧陽(yáng)見(jiàn)到丘凌如此放低姿態(tài)，心中略有不喜。自己這位老同學(xué)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到赫銘教授的影響力，但最起碼在本市、甚至全省之內(nèi)，都稱得上是古物鑒定方面的絕對(duì)專家了。況且此時(shí)，自己已經(jīng)沒(méi)有太大的興趣再去關(guān)心煙嘴上面的紋路，至于那個(gè)什么九紋抬棺的說(shuō)法，也肯定是噱頭無(wú)疑。此時(shí)答應(yīng)來(lái)見(jiàn)赫教授，只是不愿?jìng)饲鹆璧囊黄眯摹?br/>
不過(guò)相對(duì)胡牧陽(yáng)心中頗有微辭，赫銘教授卻是面帶微笑的說(shuō)道：“你這個(gè)小邱啊，太過(guò)滑頭。明明是我在看過(guò)照片之后，對(duì)你朋友手中之物產(chǎn)生了極大的興趣，才請(qǐng)你在中間幫忙聯(lián)系。怎么這會(huì)反倒恭維上我了？”
赫銘說(shuō)到這里時(shí)，才把目光聚集在胡牧陽(yáng)身上，雙手拱禮道：“年輕人，如果我的這名學(xué)生事前沒(méi)有告訴你真相，那么我在這里向你道歉。雖然我特別想親眼看看你手中的實(shí)物，以驗(yàn)證我的判斷，但如果你此時(shí)不愿拿出，或者干脆就此離去，都不必?fù)?dān)心我有半分不滿，此事確實(shí)是我們有錯(cuò)在先?！?br/>
赫銘教授的聲音之中仿佛存在某種魔力，能讓人情不自禁的選擇相信。而且語(yǔ)速平緩，又極具條理，頓時(shí)驅(qū)散了胡牧陽(yáng)心中那一點(diǎn)不滿情緒。
瞥了一眼站在旁邊的好友，見(jiàn)他對(duì)自己露出略帶歉意的微笑，胡牧陽(yáng)便對(duì)赫銘還禮說(shuō)道：“赫教授您言重了，我是真的想知道這煙袋算不算古物，才拜托丘凌幫我看看。沒(méi)想到您正好也有興趣，這是我的榮幸。勞您費(fèi)神，幫著掌掌眼，看看這里面究竟有什么說(shuō)道?！?br/>
說(shuō)話功夫，胡牧陽(yáng)已從左臂衣袖中抽出那桿父親留下的煙袋鍋?zhàn)樱蟠蠓椒降碾p手遞出。
赫銘教授先是贊許的看了一眼胡牧陽(yáng)，然后走到會(huì)議桌邊，給自己戴上一副純白色的絲絨手套，這才緩緩拿起煙袋，仔細(xì)觀瞧。
見(jiàn)對(duì)方如此謹(jǐn)慎對(duì)待，胡牧陽(yáng)便更加放心，正想跟丘凌聊聊，卻發(fā)現(xiàn)他此時(shí)竟已站在赫銘教授的身后，眼神順著赫教授雙手而動(dòng)，極其嚴(yán)肅。
一時(shí)無(wú)語(yǔ)。胡牧陽(yáng)看著他們二人如此狀態(tài)，不忍打擾，便獨(dú)自坐在一旁的椅子上，任他們慢慢研究，保證煙袋始終不離自己的視線即可。
只見(jiàn)赫銘教授雙手緩緩劃過(guò)煙袋周身，最終停于煙嘴位置。忽然眉頭輕皺，好像發(fā)現(xiàn)了什么，雙手一高一低將煙袋舉至眼前，看樣子是想近距離觀察細(xì)節(jié)了。而此時(shí)，窗外日頭正盛，陽(yáng)光透過(guò)窗上的玻璃直射入內(nèi)，剛好投向煙袋鍋?zhàn)游捕说狞S銅煙斗，折射出一抹刺目的光，讓胡牧陽(yáng)本能的閉上了眼睛。
再睜眼時(shí)，赫教授已將煙袋放還于桌子上，一邊摘手套，一邊感慨：“當(dāng)真是鬼斧神工啊?！?br/>
雖說(shuō)胡牧陽(yáng)已知這桿煙袋是族中重寶，更是胡家話事人的象征，但那僅僅是對(duì)于修者而言，普通人更關(guān)心的是它到底有多少經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
所以在聽(tīng)到赫教授的這句感嘆后便覺(jué)得有戲，立即起身，快步走到二人跟前，興奮道：“當(dāng)真是件古物？這么快就可以得出結(jié)論了么！”
未待赫銘開(kāi)口，邱凌卻搶先說(shuō)道：“你個(gè)外行人懂什么。老師在古物鑒定這方面是絕對(duì)的大家，尤善古玉和青銅器。能得到老師的一句評(píng)價(jià)，即使是件仿品，都可以身價(jià)倍增?！?br/>