“闡述下你論文的主要研究思路?！?br/>　　
　　章斯年坐在書(shū)桌前,帶著金邊眼鏡，翻著論文，神色嚴(yán)肅。
　　
　　云舒太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他神情嚴(yán)肅的模樣,抓了抓腦袋：“不就查找數(shù)據(jù)，建模型,得出結(jié)論嘛。”
　　
　　章斯年在燈下撇了她一眼,握著筆,敲了敲論文：“認(rèn)真點(diǎn)答。正式答辯，你如果這么答,我要是答辯老師，給你的分?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)70分?！?br/>　　
　　度假回來(lái),章斯年回公司上班,云舒開(kāi)學(xué)。雙學(xué)位答辯時(shí)間早,二稿和三稿改完，差不多就要準(zhǔn)備答辯事宜了。
　　
　　云舒那篇論文,章斯年看著寫(xiě)完的,寫(xiě)的算不上多好,正常本科生畢業(yè)生水平。通過(guò)估計(jì)也沒(méi)有多大問(wèn)題。
　　
　　但云舒從小怕老師,平時(shí)演出，臺(tái)下觀眾人越多她越興奮，但要是下面坐著幾個(gè)老師,多年小學(xué)渣瞬間就慫了。
　　
　　章斯年怕她關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,提前給她模擬一下。
　　
　　云舒看著章斯年面無(wú)表情、一本正經(jīng)的臉，說(shuō)的磕磕絆絆：“選取了進(jìn)口總額、出口總額、人均gdp、外商投資總額，四個(gè)變量,建立了向量自回歸模型,分析得出……”
　　
　　章斯年聽(tīng)她說(shuō)完,淡淡道：“不夠具體完整，重來(lái)。”
　　
　　“哎——”云舒手撐著書(shū)桌，撒嬌，“章先生——章老師——”
　　
　　“和你說(shuō)正經(jīng)的，不過(guò)關(guān)就是不過(guò)關(guān)，別撒嬌，重新來(lái)一遍?！?br/>　　
　　“你讓我重說(shuō)，至少告訴我一下我哪里說(shuō)得不對(duì)呀?！?br/>　　
　　云舒半趴在書(shū)桌上，抓著他的手臂撒嬌，袖口的蕾絲磨的手臂有些癢。
　　
　　睡裙領(lǐng)口有些大，隨著身子伏下來(lái)，領(lǐng)口向下敞開(kāi)，露出一片瑩白的肌膚。云舒完全沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，繼續(xù)拉著他的手臂晃來(lái)晃去，垂下來(lái)的領(lǐng)口也跟著晃，嗓音嗲嗲的，甜到不行。
　　
　　章斯年輕咳一聲，將目光移開(kāi)，正色道：“本文以什么為主題，在歸納總結(jié)了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的分析方法和結(jié)論后，采用什么方法進(jìn)行分析，選取了哪幾個(gè)變量，最終分析結(jié)果是什么，由此得出什么結(jié)論。”
　　
　　“照這個(gè)思路，再說(shuō)一遍?！?br/>　　
　　“你慢點(diǎn)……再說(shuō)一遍，我沒(méi)記住?！?br/>　　
　　章斯年無(wú)奈嘆口氣，放慢語(yǔ)速，將內(nèi)容復(fù)述一遍。
　　
　　云舒照著他提供的思路開(kāi)始說(shuō)，說(shuō)的不夠完善的地方，章斯年提醒她補(bǔ)充上。
　　
　　“這個(gè)問(wèn)題答辯時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn)，一定要記住，知道么?！?br/>　　
　　云舒乖巧的點(diǎn)頭。
　　
　　章斯年繼續(xù)提問(wèn)：“我看你論文最早的數(shù)據(jù)從2003年才開(kāi)始，數(shù)據(jù)分析覆蓋的時(shí)間太短，我認(rèn)為這可能對(duì)結(jié)論的支撐力度不足，云舒同學(xué)你怎么看？”
　　
　　“十五年都不夠？”云舒瞪著眼睛，眨呀眨，一臉震驚。
　　
　　章斯年為她解釋?zhuān)骸斑@幾組數(shù)據(jù)我沒(méi)記錯(cuò)最早可以查到1979年，之前沒(méi)讓你延長(zhǎng)數(shù)據(jù)覆蓋時(shí)間是因?yàn)閼?yīng)付一個(gè)雙學(xué)位論文，數(shù)據(jù)量差不多夠了。但如果答辯老師嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，會(huì)指出這個(gè)問(wèn)題的。”
　　
　　云舒撇撇嘴，嘟囔：“怎么這么麻煩?！?br/>　　
　　“那要怎么答呀？”云舒一臉期盼的看向章斯年——既然他最開(kāi)始就知道有這個(gè)問(wèn)題，肯定知道該如何解決。
　　
　　“就說(shuō)你用的是更為精確的月度數(shù)據(jù)，15年一共180組，早期的數(shù)據(jù)由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)情況在最近幾十年的發(fā)生的變化比較大，而且早期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況具有一定特殊性，研究結(jié)果對(duì)于當(dāng)下經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)意義也不大。”
　　
　　“記住了嗎？”
　　
　　云舒連忙點(diǎn)頭。
　　
　　章斯年再問(wèn)里幾個(gè)問(wèn)題，基本都是，他一問(wèn)，云舒一臉茫然，最后他再告訴他回答思路。
　　
　　折騰了幾次，小姑娘就沒(méi)了耐性。
　　
　　繞過(guò)桌子，坐在章斯年腿上，摟著脖子撒嬌：“答辯不就20分鐘嘛，到底還有多少問(wèn)題啊?！?br/>　　
　　“累了那就先休息一會(huì)兒，等下再繼續(xù)?！?br/>　　
　　云舒鼓著臉，眉毛耷拉下來(lái)，可憐巴巴看著章斯年。
　　
　　章斯年不為所動(dòng)：“下周答辯，這是為你好?！?br/>　　
　　云舒靈機(jī)一動(dòng)：“要不你直接吧所有問(wèn)題和答案直接告訴我吧，我直接回去背。”
　　
　　云舒說(shuō)完，濃密的睫毛眨呀眨，像小刷子似的，抓著他的襯衣領(lǐng)，一臉期盼的看著他。
　　
　　章斯年喉結(jié)滾了滾，敲她腦門(mén)：“做學(xué)問(wèn)給我踏實(shí)一點(diǎn)，多點(diǎn)耐心?！?br/>　　
　　“這樣一問(wèn)一答，我又答不出來(lái)，多浪費(fèi)時(shí)間。”
　　
　　“你就總結(jié)一份給我，好不好。”云舒說(shuō)著，就著坐著他腿的姿勢(shì)，手從他的褲沿里探進(jìn)去。
　　
　　小姑娘手有些涼，激的他呼吸都慢了一拍。
　　
　　“和你說(shuō)正經(jīng)事，別胡鬧?！闭滤鼓昵辶饲迳ぷ?。
　　
　　“今天都很晚啦~~~”云舒尾音拉得很長(zhǎng)，揚(yáng)著臉，眼睛眨呀眨，嘴角帶著一絲壞笑，手上的動(dòng)作卻沒(méi)有停下來(lái)。
　　
　　章斯年抬眸看了眼時(shí)間——八點(diǎn)半，真挺“晚”。
　　
　　女孩聲音嬌軟：“你別為難我好不好?！?br/>　　
　　章斯年眸光微沉，按住云舒的手——這分明是小姑娘在為難她。
　　
　　云舒整個(gè)人往他懷里靠，繼續(xù)磨：“我不管啦，反正我就是答不來(lái)?！?br/>　　
　　“你不幫我……我就……我就離家出走，住回宿舍去?！?br/>　　云舒大二起就沒(méi)住過(guò)宿舍，實(shí)際上早就連宿舍門(mén)往哪邊開(kāi)都不記得了。
　　
　　一邊說(shuō)著，被章斯年按住的手不輕不重的握了一下，挑著眉看章斯年，笑容有點(diǎn)得意。
　　
　　章斯年呼吸粗重幾分，將人直接抱起來(lái)。
　　
　　他最近在小姑娘跟前越來(lái)越?jīng)]有威懾力了，小姑娘環(huán)著他的脖子，都不帶怕的，笑嘻嘻摟著他的脖子，蹭來(lái)蹭去——“回臥室去啊，桌子太硬了?！?br/>　　
　　……
　　
　　當(dāng)晚，身心得到滿足的章總裁，抱著超薄筆記本電腦坐在床上，
　　
　　輕輕敲鍵盤(pán)給家里那個(gè)站在在不能畢業(yè)邊緣的章太太整理問(wèn)題重點(diǎn)。旁邊小姑娘倒是沒(méi)心沒(méi)肺，手環(huán)著他的腰，腳搭在他腿上，睡得沉得很。
　　
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　　雙學(xué)位答辯順序按學(xué)號(hào)排，云舒作為唯一一個(gè)上一屆延畢的小學(xué)渣，被排到了最后一個(gè)。
　　
　　這種事情，越拖到后面越緊張，尤其排在前面的同學(xué)被答辯老師刁難的站在臺(tái)上，拿著論文，臉通紅都憋不出一句話的時(shí)候。
　　
　　不過(guò)章斯年問(wèn)題范圍概括的很準(zhǔn)，前面人被問(wèn)到的不少問(wèn)題，都在章斯年總結(jié)的可能會(huì)問(wèn)到的范圍內(nèi)。
　　
　　云舒坐在最后一排，手一邊抖，一邊抓著最后一點(diǎn)時(shí)間，背章斯年給她總結(jié)的問(wèn)題和答案。