說回去睡覺，然而少年驚奇地發(fā)現(xiàn)，果如女孩所料，他睡不著。
　　這倒也不礙事，現(xiàn)在四下皆凈，倒也方便他修習日語。穆修對他說過的話，慢慢在少年腦中回放，短小，輕柔，干脆，別用中文的發(fā)音方式去將日文。
　　外來語說唱的好處，少年自然懂得，舉個栗子，一分鐘的rap，如果你能用三種國家的語言來rap，那么你就會比同等級的選手，歌曲內容還要再深上至少三個層次。其中益處，不用多說。
　　這就像翻譯，好比你就會說一種語言，跟別人會說十八國語言。其中分別，一目了然。
　　黃清對于日文的學習，向來是以日漫為主，主要是那些配音聽多了，便從中學來一兩句。語言這種東西，單憑感覺去學的話，總會有些怪異。所以少年決定，去買個日文速成教程，見老伯和女孩已睡，少年便悄悄換了衣服，輕手輕腳地下船去。
　　走著走著，黃清便一路小跑，跑到了最近的便利商店，跟老板買了一本日語快速入門的小書籍。這家伙很小巧，直接能塞進兜里，然后少年又和老板買了一張碟片，是專門教日語發(fā)音。
　　買到少年便往回折返，可走出幾步他才發(fā)現(xiàn)，他這里并沒有可以用于播放的cd機，便跑了回去，在老板那看了起來。
　　老板人好，見今晚沒什么生意，少年年紀輕輕又如此好學，倒也成全了他。
　　然后，黃清便在那電視機前，專心致志地坐著，像極了一個剛放學回家，在電視機前等自己愛看的動漫的孩子。老板閑來無事，便也在一旁，跟黃清一同看了起來。
　　只聽得電視機里的聲音，朦朦朧朧地傳來，“日語入門，第一課，五十音圖?！?br/>　　發(fā)音：
　　aiueo
　　kakikukeko
　　sasisuseso
　　tatituteto
　　naninuneno
　　hahihuheho
　　mamimumemo
　　yayiyuyeyo
　　rarirurero
　　wawiwuwewo
　　視頻中一位女子先念完五十音圖的發(fā)音，隨后一張五十音圖，便跟隨著發(fā)音在屏幕上慢慢展開展開。在這之后，她又一一對應地，說了每個讀音......
　　平假名（相當于大寫英文字母）：
　　ぁぃぅぇぉ
　　かきくけこ
　　さしすせそ
　　たちつてと
　　なにぬねの
　　はひふへほ
　　まみむめも
　　ゃぃゅぇょ
　　ゎぃぅぇを
　　片假名（相當于小寫英文字母）：
　　ァィゥェォ
　　ヵキクケコ
　　サシスセソ
　　タチッテト
　　ナニヌネノ
　　ハヒフヘホ
　　マミムメモ
　　ャュョヮヲ
　　少年在熒幕前，和老板一起，津津有味地學了起來。
　　兩人嘴型變換，少年格外注意發(fā)音時的短小溫柔清脆，這畫面，讓少年他想起了小時候，學習拼音bpmf的場景。
　　果然，日文的發(fā)音，與中文聽起來完全不同?？傮w還說，因為語言本身與發(fā)音特點，導致日文聽起來，十分溫柔，尤其是在唱歌的時候......
　　與此同時，在城里的另一個地方。
　　夜里，白夜城上，一個身披大襖的俊秀男子，立于城墻之上。他蓄著長發(fā)，鬢發(fā)如云，在夜里隨寒風舞動，瀟灑飄逸，只是看上去，男子似乎面色有些不好，那本該健朗的身體，現(xiàn)在看上去也有些許羸弱。
　　此刻，一個溫婉的女子，悄無聲息地出現(xiàn)在這俊秀男子的后方，她伸出皓腕來，輕輕地挽住了他的腰，細語呢喃道：“冉，怎么，半夜睡不著么？”