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數(shù)學(xué)教授重回日常 第110章 新學(xué)期,新班級(jí)

第110章新學(xué)期,新班級(jí)
  
  日子走的飛快,轉(zhuǎn)眼間便是兩天過去。
  
  今天是2月19日,星期日。
  
  長達(dá)四周半的寒假,自此宣告結(jié)束,高一高二的學(xué)生們又要苦逼的上學(xué)了。
  
  至于高三的,早在大年初四就開課了,哪會(huì)等到今天。
  
  上午九點(diǎn)。
  
  陸悠抵穿著冬季校服,外搭一件黑色的羽絨服,獨(dú)自一人抵達(dá)學(xué)校停車場。
  
  而上學(xué)期蹭車的李瑜,也在寒假期間,度過十六歲生日,可以騎小電驢了。
  
  陸悠停好車后,徑直往教學(xué)樓走去,路過班級(jí)公告牌時(shí),他沒有絲毫停留。
  
  這學(xué)期所在班級(jí),他從昨天上午收到的短信內(nèi)得知。
  
  他和唐婉,李瑜,徐年四人都在二班。按理來說,年級(jí)第一和年級(jí)第二不應(yīng)該被分到一個(gè)班級(jí)內(nèi)。
  
  但是嘛,有句古話說得好,叫“熟人好辦事”,用點(diǎn)鈔能力,再加上只是兩個(gè)火箭班之間的調(diào)換,四人分到同一個(gè)班輕而易舉。
  
  陸悠來到新班級(jí),此時(shí)教室內(nèi)空蕩蕩的,只有一位年近中年,戴著眼鏡的女教師坐在講臺(tái)上,埋頭書寫著什么。
  
  他走上講臺(tái),來到教師身邊,恭敬的說道:“老師,早上好,我是來簽到的。”
  
  教師抬起頭,定睛一看,認(rèn)出了說話的人是誰,打趣道:“呀!這不是年級(jí)第一嗎?來的真早呢!”
  
  “沒老師您早?!?br/>  
  “我姓梁,叫梁潔,是你這個(gè)學(xué)期的英語老師兼班主任。”
  
  梁潔邊做自我介紹,邊把一沓紙放在陸悠面前。
  
  “來,在這里簽到吧,別忘寫上你爸媽的聯(lián)系方式?!?br/>  
  “好的,梁老師?!?br/>  
  陸悠從書包里拿出一支水筆,迅速填好個(gè)人信息。
  
  “老師,我填好了。”
  
  梁潔拿過登記表,大致檢查一番,姓名,學(xué)號(hào),聯(lián)系方式都齊全了。
  
  “嗯,行了,你可以走了,記得下午兩點(diǎn)半前回到教室?!?br/>  
  陸悠猶豫了一會(huì),開口道:“梁老師,我有件事想問您,不知道您方不方便?”
  
  梁潔用食指推了一下老花鏡,說道:“伱問吧?但如果你想問的是寒假作業(yè),我先提前說明,沒得商量。你要是沒做,那就給我去搞一星期的廁所,年級(jí)第一都沒得商量?!?br/>  
  陸悠沉默了。雖然這不是他想問的問題,但是呢,他還真沒寫寒假作業(yè)。
  
  回家時(shí)作業(yè)是怎么樣的,現(xiàn)在作業(yè)就是怎么樣的,別說寫了,翻都沒翻開。
  
  不過他也不是沒學(xué)習(xí),單純是覺得,那本破習(xí)題寫了對(duì)自己沒有任何提升,不如練下語文解題技巧,寫好了還能摸大腿。
  
  “呃……我想問的不是這個(gè)。”
  
  “那你說唄。”
  
  “就是,那個(gè),年級(jí)第一能不能和年級(jí)第二同桌啊?”
  
  梁潔瞇起眼睛,暗含深意的看著陸悠。
  
  成績是真的好,顏值也是真的高,就是這小心思挺多的。
  
  “在我的班級(jí)上,男生和女生不能同桌?!?br/>  
  “哎呀,老師你是不是沒聽清我的問題?。俊?br/>  
  陸悠想蒙混過關(guān),混淆視線,說道:“我問的是年級(jí)第一和年級(jí)第二,不是男生和女生。”
  
  “我知道?!?br/>  
  梁潔似笑非笑的表情,明明白白的寫著:我還不知道你在想什么?
  
  “所以,我才說男生和女生不能同桌?!?br/>  
  見自己的小伎倆被識(shí)穿后,陸悠也不裝了。
  
  “老師,為什么不行?。课覀儍蓚€(gè)成績優(yōu)異,坐一起可以很好的互相督促學(xué)習(xí),她也不會(huì)有意見的?!?br/>  
  “你確定你們只是學(xué)習(xí)?”
  
  “不然呢?還能有什么?談戀愛嗎?”
  
  梁潔細(xì)細(xì)打量著他一本正經(jīng)的表情,沒看到絲毫破綻。
  
  隨后溫柔一笑:“是嗎?我不信?!?br/>  
  “可是……”
  
  陸悠還想掙扎一番,卻被梁潔打斷了。
  
  “行了,你別說了,你那點(diǎn)小心思我一眼就看穿了。同桌就不用想,但是前后桌我不理會(huì)?!?br/>  
  她教了三十多年書,高中生想什么,她一清二楚。
  
  正常來講,她甚至?xí)褍扇俗痪幍眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。
  
  只是他們一個(gè)年級(jí)第一,一個(gè)年級(jí)第二,根本無需擔(dān)憂他們的學(xué)習(xí)。
  
  只要他們注意分寸,別太放肆,她就當(dāng)看不到吧。
  
  陸悠也不再糾纏了,前后桌就前后桌吧,總比坐得天南海北強(qiáng)。
  
  “我明白了,謝謝老師。”
  
  隨后,他走下講臺(tái),找了正中間的位置。
  
  對(duì)他來說,正中間就是最好的。不用開關(guān)窗,也不怕黑板反光。
  
  坐到座位后,從書包里拿出十成新的寒假作業(yè),打開第一頁,一筆一劃的寫上自己的名字,然后就合上撇到一邊。
  
  補(bǔ)寒假作業(yè)是不可能補(bǔ)的,寫條名字算是給面子了。反正現(xiàn)在開始也補(bǔ)不完,不如省點(diǎn)力氣洗廁所。
  
  梁潔見陸悠找個(gè)座位坐下,還拿出幾本書籍,一副要學(xué)習(xí)的模樣。
  
  她欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,好學(xué)生的成績果然也是要靠努力得來的。
  
  “陸悠,你現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí),不出去玩多一會(huì)嗎?”
  
  “不了?!标懹品_一本數(shù)學(xué)雜志,說道:“我在等人,等到人就會(huì)走?!?br/>  
  得!原來是等小女友的,浪費(fèi)感情。
  
  “行了,既然你這么有空,那就來幫我做點(diǎn)事?!?br/>  
  陸悠抬頭看向教室門,希望此時(shí)可以天降一個(gè)人,誰都行。
  
  但是他的希望落空了,這事他沒得拒絕。