高一三班的控衛(wèi)，一直是由美眉擔(dān)任的。
班主任此時(shí)卻對(duì)美眉說(shuō)道：“你來(lái)改打得分后衛(wèi)，由林風(fēng)打控衛(wèi)?！?br/> 美眉點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我服從組織的安排。”
其實(shí)從這場(chǎng)比賽一開(kāi)始，他的作用就只是將球運(yùn)到前場(chǎng)交給林風(fēng)。與其說(shuō)他是打控球后衛(wèi)，不如說(shuō)是運(yùn)球后衛(wèi)?，F(xiàn)在讓他打得分后衛(wèi)，林風(fēng)來(lái)打控球后衛(wèi)，這才是真正的適合兩人的打法。
隨著裁判的鳴笛聲，雙方球員再度上場(chǎng)，進(jìn)行第二節(jié)的較量。
根據(jù)比賽規(guī)則，第一節(jié)是三班跳到了球，那么第二節(jié)一開(kāi)始，則是由七班發(fā)球。
七班此時(shí)主力已經(jīng)全部換下場(chǎng)，由五名替補(bǔ)登場(chǎng)。
班主任在五名球員背后說(shuō)道：“他們現(xiàn)在是純替補(bǔ)，這正是你們追分的好時(shí)機(jī)。”
三班的球員們都精神為之一振。
班主任又在林風(fēng)身后說(shuō)道：“記住，你是一名控衛(wèi)?！?br/> 林風(fēng)重重點(diǎn)頭，說(shuō)道：“放心吧，老班，我是一名純種的控衛(wèi)，不帶一點(diǎn)混血的。”
“呃……”
班主任都樂(lè)了。
重新上場(chǎng)之后，由七班的替補(bǔ)球員們進(jìn)攻。
他們的替補(bǔ)們本來(lái)實(shí)力就不如主力，再加上沒(méi)有張國(guó)慶在場(chǎng)，所以他們的進(jìn)攻顯得有些亂。
最終他們?cè)?4秒快到時(shí)，勉強(qiáng)出手，籃球彈筐而出。
林風(fēng)高高躍起，搶下了籃板——對(duì)面沒(méi)了張國(guó)慶，他搶籃板簡(jiǎn)直毫無(wú)壓力。
搶下籃板后，他習(xí)慣性地把球扔給美眉。
美眉一愣，又將球扔還給林風(fēng)，說(shuō)道：“瘋子你忘了？你才是控衛(wèi)。把球安全運(yùn)到前場(chǎng)，也是控衛(wèi)職責(zé)的一部分?！?br/> “哦，習(xí)慣了，不好意思。”林風(fēng)搔了搔后腦勺，將球運(yùn)向前場(chǎng)。
場(chǎng)邊的張國(guó)慶見(jiàn)了，不禁一愣：“改打控衛(wèi)？”
場(chǎng)邊的觀眾們也十分驚訝：“一個(gè)剛接觸籃球十天的球員改打控衛(wèi)？有木有搞錯(cuò)？”
“一般的人，接觸籃球十天，連球都接不穩(wěn)，更別說(shuō)運(yùn)球了，至于打控衛(wèi)，那更是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。這林風(fēng)現(xiàn)在竟然改打控衛(wèi)了，能行嗎？”
“不可否認(rèn)，他的籃球天賦確實(shí)很強(qiáng)。但是只打了十天球就改打控衛(wèi)，這就有些太夸張了吧？”
王詩(shī)影雖然沒(méi)有說(shuō)話，但聽(tīng)到這些人的言論，她在心里暗暗說(shuō)道：
你們只看到一般人十天不可能打控衛(wèi)，卻沒(méi)看到林風(fēng)這十天里流了多少汗，付出了多少努力。每天五點(diǎn)鐘起床練球，中午別人休息時(shí)他在練球，晚上十一點(diǎn)還在練球。當(dāng)校隊(duì)在球館訓(xùn)練時(shí)，他就在室外球場(chǎng)上練習(xí)，現(xiàn)在中午室外溫度已經(jīng)高達(dá)二十七八度，操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)什么人了，就只有他一人在練球。
上學(xué)路上運(yùn)球，放學(xué)路上運(yùn)球，哪怕是去廁所去食堂都要運(yùn)球。甚至據(jù)他自己說(shuō)，就連睡覺(jué)的時(shí)候都要抱著籃球，真正做到了把籃球當(dāng)女朋友。
一般人能做到這樣嗎？
所以林風(fēng)練習(xí)十天，已經(jīng)比得上一般人練習(xí)一個(gè)月，甚至兩個(gè)月三個(gè)月了。
林風(fēng)運(yùn)球過(guò)了半場(chǎng)，緩緩運(yùn)到防守他的替補(bǔ)控衛(wèi)面前。
這替補(bǔ)控衛(wèi)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上任振，林風(fēng)只一個(gè)簡(jiǎn)單的加速就過(guò)掉了他，直接殺入內(nèi)線。
對(duì)方的替補(bǔ)大前鋒和替補(bǔ)控衛(wèi)連忙補(bǔ)了過(guò)來(lái)。