方辰三兩步跑到解說員席位上，拿起一個話筒說道：“不好意思，借用一下……我是英語系七班班長方辰，現在我方球員受到不公正對待，必須借助擴音設備讓同學們評判。這期間，如果音響線路被強行掐斷，那就說明體育系某些人做賊心虛，我將層層申訴到學校最高管理層，我不相信這代表人類文明之花的校園，連說理的地方都沒有?！?br/>　　球場上上千人一下子沸騰了。
　　而張飛、教練和裁判，誰都沒想到，方辰竟然有這樣的膽量。
　　這事兒如果現場捂住就捂住了，捂不住，那就麻煩了。
　　現在扯掉線路嗎？明顯來不及了，而且當著上千同學們的面公然這么干，一看就是理虧。
　　體育系這群人呆若木雞，但方辰繼續(xù)侃侃而談：“現在請砸人的張飛同學上來給大家講一講經過，你如果是個人就不要撒謊。這么多雙眼睛都看著呢，特別是計算機系和物理系的籃球隊員們，也要秉公直言。張飛的惡劣行徑會給你們帶來勝利，但我相信你們不會感激，只有厭惡，因為我們都是有良知的人，都是心懷驕傲的人！請張飛同學，請你上來辯解！”
　　唯恐天下不亂的同學們，一起叫嚷著：張飛，上去。
　　張飛此時已經兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，雖然對著教練和裁判，能做到理直氣壯的辯解，但面對上千人說謊真的很考驗一個人的心理素質。
　　“心虛了是吧？不敢上來嗎？”方辰繼續(xù)說道：“那我說出他們辯解的理由吧。教練和裁判說我不會打籃球，說我不知道合理沖撞。說出這話的人你們腦袋里長的是糞嗎？合理沖撞，是指對抗者之間的沖撞。你特碼的拿球砸隊友，什么時候成了合理沖撞了？另外，你們不是說我不會打籃球嗎？請同學們給我找十個籃球放在三分線之外。我投球給他們看看！”
　　很多同學都興奮了，滿操場的為方辰找球。
　　方辰走進球場，附身拾起一個球，試試手感，退到三分線外，挺腰甩手就投了出去。
　　“啪……”完美入籃。
　　第二個，完美入籃。
　　第三個，第四個，第五個，竟然連續(xù)進了十二個。
　　場外先是一陣陣歡呼，后來已經麻木了。
　　方辰此時情緒飽滿，手感特別好，算是超常發(fā)揮了，擱平時，十個里面失誤一兩個屬于正常。
　　方辰再次走上播音臺，說道：“請會打籃球的體育系同學表演一下，我相信你們的專業(yè)，我只不過進了十幾個，你們進二十多個應該也沒問題?！?br/>　　場外再次鼓噪起來，要求體育系派代表上球場投籃。
　　此時，體育系的人終于反應過來了，這方辰是在狠狠扇體育系的臉，而且還是憑的技術實力，連反駁都做不到。
　　三分線外投籃十幾個，全中，這簡直是奇跡啊，誰能？雖然平時十個里面投進五六個的也大有人在，但這么多人看，承受著心理重壓，失誤率肯定更高。
　　體育系的學生開始反思了，這是惹了一個不能惹的人啊，這特么都是張飛同學造的孽，他個人的錯誤，為什么讓我們所有人承擔。
　　張飛感到原來可以依賴的溫暖的集體，瞬間變得冷冰冰了，所有人目光都充滿了譴責和質疑。
　　張飛覺得不能躲避了，只是他沖出去干什么？辯解，投籃，還是打一架呢？
　　他的無助被教練看到了。