臨海中學(xué)有兩個(gè)著名的英語(yǔ)老師，滅絕師太陸琴和金毛獅王謝芳。
　　滅絕師太得名于陸琴彪悍的發(fā)型：寸頭，就像一個(gè)老尼姑一樣。
　　金毛獅王也是成名于她的發(fā)型，謝芳天生自然卷，又染了一頭黃色頭發(fā)，乍一看就像是只炸了毛的獅子一樣。
　　這倆老師都有一個(gè)共性：兇。
　　這也是莫一凡身為重生者，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)完成金毛獅王布置的任務(wù)，有點(diǎn)小小的忐忑，不好糊弄?。?br/>　　金毛獅王還有一個(gè)特性，就是記仇，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就是記性很好。
　　尤其是她學(xué)生“欠她的債”，誰(shuí)都逃不了！
　　果不其然，伴著鈴聲走進(jìn)教室的謝芳，放下課本就對(duì)著莫一凡發(fā)問(wèn)：“莫一凡，你的作文呢？”
　　她明顯看見(jiàn)莫一凡的表情有點(diǎn)不對(duì)勁。
　　十幾年的老教師經(jīng)驗(yàn)告訴她，這小子多半是沒(méi)有寫(xiě)作文！
　　白夢(mèng)顏也轉(zhuǎn)過(guò)頭看向莫一凡，經(jīng)過(guò)了昨天的錄歌事件之后，莫一凡在她心里的印象早已不是那副沉默的樣子，似乎多了一絲神秘感。
　　先前數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)又是震驚全班，這讓她更是多了幾分關(guān)注。
　　謝芳覺(jué)得莫一凡作業(yè)沒(méi)做也不是沒(méi)根據(jù)的，因?yàn)樗m然英語(yǔ)成績(jī)還成，但老毛病還是很突出：懶！
　　眼瞅著莫一凡默不吭聲，謝芳更加確定了自己的判斷，大喝一聲：“作文呢？拿出來(lái)給我看！”
　　謝芳本來(lái)就是得理不饒人的好手，一見(jiàn)莫一凡答不上來(lái)，就知道這小子鐵定沒(méi)做。
　　如果寫(xiě)完了，那里還會(huì)磨磨唧唧，直接掏出來(lái)就完事了。
　　班上的同學(xué)都紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，畢竟高中生活太辛苦枯燥了，所以學(xué)校里面只要有一些有意思的事，他們都會(huì)見(jiàn)縫插針式的“看戲”。
　　剛剛數(shù)學(xué)課上莫一凡已經(jīng)演了一出好戲，看看英語(yǔ)課上是否還能再創(chuàng)佳績(jī)。
　　尤其是白夢(mèng)顏，一雙水汪汪的大眼睛里面滿(mǎn)是疑惑不解。
　　就莫一凡昨天展現(xiàn)出來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)水準(zhǔn)，絕對(duì)是深藏不露的高手，不可能連個(gè)英語(yǔ)作文都不會(huì)寫(xiě)吧？
　　在全班同學(xué)的注目禮中，莫一凡蹭地站了起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)道：“我沒(méi)寫(xiě)?！?br/>　　我不裝了，反正裝了也沒(méi)用。
　　攤牌了，就是沒(méi)寫(xiě)。
　　“好你個(gè)莫一凡，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)還一副得意洋洋的樣子，就你這態(tài)度，哪怕成績(jī)還行又怎么樣，你懂不懂尊敬老師？”
　　“行了，你也別上課了，出去站著，好好反省反省，什么時(shí)候想明白了，什么時(shí)候回來(lái)！”
　　金毛獅王最反感的就是學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，莫一凡這幅我不學(xué)習(xí)我驕傲的樣子，徹底點(diǎn)燃了她心頭怒火。
　　就這態(tài)度，慣著你干啥？
　　“謝老師，雖然我沒(méi)寫(xiě)作文，但是我有freestyle啊！”莫一凡雙手一攤，語(yǔ)出驚人。
　　freestyle是什么東西？
　　謝芳聽(tīng)得有些懵了，這不是自由泳的意思嗎？
　　雖然她是英語(yǔ)老師，但是她對(duì)freestyle的了解，肯定僅限于自由泳。
　　至于后世2017年大火的一個(gè)梗，她肯定是不懂滴。
　　而且莫一凡發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界和以前的世界不太一樣，好多該發(fā)生的事，似乎并沒(méi)有發(fā)生。