時(shí)間不知不覺飛逝而去，優(yōu)雅的鈴聲在腦海中回蕩，灼華知道，這是鬧鐘響了。
　　楚肖然睜眼看向灼華。
　　“你該回去了。”說罷，楚肖然右手一擺，灼華只感覺自己仿佛被冷風(fēng)拂過全身，一個(gè)激靈，再睜開眼，面前的場景已不再是那白茫茫的一片，而是自己有些熟悉的臥室。
　　灼華起身，本想在現(xiàn)實(shí)世界中再感受炁，但是一看鬧鐘，時(shí)間差不多了，于是只能無奈起身穿衣，去吃早飯。
　　吃完早飯，灼華拒絕了元父想要送她去上學(xué)的想法，自己背著小書包慢慢走去學(xué)校。
　　在路上灼華也嘗試閉上眼感受炁，但是發(fā)現(xiàn)竟然一點(diǎn)也感受不到。
　　看來只能在盤腿打坐時(shí)才能感受到嘍？
　　不得不說，這個(gè)世界的力量體系還真的有些神奇。
　　灼華按照之前短發(fā)妹子的路線一路找到教室，坐在自己的位置上乖巧等上課。
　　第一節(jié)課的老師就是上次扶灼華起身的老師，灼華端正坐著，有著昨天的復(fù)習(xí)，如今的她對于高一知識可謂是得心應(yīng)手了。
　　灼華一邊聽講一邊做筆記，突然間，動作一頓，面露震驚看著站在講臺上寫著板書的老師。
　　因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，前幾日一直糾纏她的那個(gè)恐怖頭顱此時(shí)正緊緊粘在老師的后腦勺，仿佛已與老師融為一體，此時(shí)發(fā)現(xiàn)灼華正在看它，還咧嘴露出了瘆人的微笑。
　　怎么回事？這個(gè)恐怖頭顱竟然俯身到了老師身上！
　　難道，最近幾天恐怖頭顱沒有纏著自己，是因?yàn)檎业礁┥砣诉x了嗎？
　　想到這，灼華有一絲愧疚，如果那天灼華阻止了老師的步伐，也許這個(gè)恐怖頭顱就不會盯上他。
　　老師寫完板書，轉(zhuǎn)過身來，他后腦勺的恐怖頭顱也隨之旋轉(zhuǎn)，隱入臉后。
　　灼華仔細(xì)一瞧老師的面部，只見濃濃的黑眼圈隱藏在眼鏡片底下，可見這些天老師都沒能睡好覺。
　　可是昨天楚肖然只教了自己如何感受和收納炁，并沒有教授自己一些驅(qū)邪手段。
　　如今的她，對于老師身上的邪物也是束手無策，只好等著晚上睡覺時(shí)，再請教楚肖然。
　　上學(xué)的時(shí)間總是過的很快的，一節(jié)一節(jié)課上完，很快，便到了放學(xué)時(shí)刻。
　　灼華吃完晚飯，還未等消食結(jié)束，就立馬洗漱，想著快點(diǎn)入睡，好找楚肖然說說這件事。
　　但是很顯然，睡的太早，原主的生物鐘不適應(yīng)，灼華在床上翻來覆去半晌，還是沒能入睡。
　　無奈，只好起身盤起腿打坐，比劃著昨天學(xué)到的手勢，感受現(xiàn)實(shí)世界中的炁。
　　可灼華一感受才發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中感受的炁竟然是五顏六色的，灼華感受這些不同于夢境中的炁，一時(shí)間還不敢吸收。
　　思索片刻，灼華停止打坐，想著等會還是去問問楚肖然比較好。
　　萬一她自己瞎吸收，走火入魔了怎么辦呢。
　　經(jīng)過一番打坐，時(shí)間已經(jīng)消耗的差不多，灼華抬眼一看時(shí)鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了，便帶著一絲困意躺下，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
　　看著面前白茫茫的一片迷霧，灼華此時(shí)已經(jīng)絲毫不慌，站在原地等著楚肖然的召喚。
　　“過來?！惫?，不一會兒楚肖然冷冰冰的聲音響起，灼華循著聲音朝著楚肖然的方向走去。
　　走到跟前，便看見楚肖然竟然還是之前那個(gè)裝扮，一絲沒有改變。