涼涼的。
軟軟的。
有些真實感又有些飄,許意心跳忽然加速，幾乎承受不住這個速度……他猛地坐起來，詫異地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了。
他呆了呆。
好一會兒他伸手摸摸自己的嘴唇，嘴唇上涼涼的軟軟的。
他大腦中突然飄出他親賀允的畫面，他頓時大驚，更令他驚的是——他不知道他是真的親了賀允,還是在夢中親了賀允。
他努力回想昨天發(fā)生的事情，由于小朋友的鬧騰,他邀請林琳等家長一起聚餐，在草地上擺起了桌椅,痛痛快快地吃飯。
送走了在校大學和幼師他們后，小朋友不愿意走，在毯子上曬月亮，他和家長們只好多陪小朋友一會兒，于是一一邊聊童年趣事，一邊喝飲料，大家都很開心。
他沒想到飲料里酒精,他送走家長們之后,就開始大腦昏沉，記憶中賀允扶著他進了房間，給他倒了水。
他躺在床上，看著賀允好帥好好看,鬼使神差地湊上去，親了賀允的嘴……可是他真的不記得親嘴是真的發(fā)生了,還是夢里面發(fā)生的,他趕緊打開光腦,從一連串家長報平安的文字信息中，他看到賀允發(fā)的兩條文字信息。
一條“已到家”，一條“醒來后可以先喝桌上的水，晚安”，這兩條文字信息和平時的賀允沒什么兩樣。
看來他沒有真的親賀允。
那就是在夢里親了賀允——可他為什么要在夢里親賀允，他為什么要在夢里親賀允？
他向來平和的內(nèi)心驟然掀起了浪潮，一波一波地拍打著心岸，帶著嘩啦啦的浪潮聲，他根本平靜不下來。
他干脆下床，麻木地對著鏡子洗臉刷牙，看到自己的嘴，忽然又想到自己親了賀允，心里一陣亂。
他趕緊刷完牙，出了房間，幼兒園里整潔一片。
他轉(zhuǎn)身去小花房間，準備給小花喂食喂水鏟貓砂，看到貓碗中有食有水，貓砂盆里也是干干凈凈的……所以是賀允都清理的，他心里滑過一些微妙的情緒，繼而又想到親賀允的事兒。
接下來不管他是做飯，吃飯，購物……他總是會想到親賀允這事兒，心里腦子里都亂亂的。
他還從來沒有這樣過，立刻把注意力集中到工作上，開始整理一周教案，整理著整理著真的沉浸在工作中了。
如今新學期已經(jīng)一周多了，從開始的兵荒馬亂到如今已經(jīng)井然有序了，不過賈丁他們這些在校大學離開了學校，接下來各個班級會少很多幫手。
幼師們的工作任務(wù)增加不少，好在他們都是有經(jīng)驗的，問題不大，接著他又轉(zhuǎn)而看向紅星幼兒園的食堂。
食堂里有四名廚師，四名廚師都是老手，在他購置各種廚房助手，比如和面機、清洗機、大型烤箱之類的之后，四名廚師工作也相對輕松，買菜什么的都不用他去做了，他們甚至有時候幫他料理小菜園。
不過從下星期一開始，增加了梅婭三百份的訂單之后，他們應(yīng)該就忙碌起來。
忙碌挺好的。
有小錢錢拿！
他紛亂的心因為小錢錢而沉靜下來，他把幼兒園的幼師、廚師、會計、清潔工、園醫(yī)、小菜園和小清山等等都想了一遍，最后落在紅星幼兒園小朋友身上，
如今紅星幼兒園有三百二十名小朋友，已經(jīng)不缺小朋友了，他也不像以前那樣，滿腦子都是“招生招生”了，他清晰地知道自己現(xiàn)在最重要的是教育好這三百二十名小朋友。
怎么教呢？
1413星球教育局規(guī)定1413星球上所有幼兒園重在培養(yǎng)小朋友的綜合素質(zhì)，比如社交，比如良好的生活習慣，比如人格塑造，比如禮儀，比如孝順父母等等知識，小班嚴謹教授文化知識，中班可以學習基礎(chǔ)的數(shù)字，大班可以學習基礎(chǔ)的字母，但是這些都在“綜合素質(zhì)”之下的，所以他還是得帶著小朋友玩，在玩的基礎(chǔ)上提高綜合素質(zhì)。
說起來簡單，其實挺難的。
之前他帶奧尼爾吉滿沸沸他們時，是在紅星幼兒園曾經(jīng)的課程表上增加了種田、玩土、爬小清山、摘果子、看雨滴等等天然的項目，現(xiàn)在五個小班可以跟著奧尼爾吉滿沸沸他們的足跡來。
至于奧尼爾吉滿沸沸他們這些進入中班的小朋友們，他翻看紅星幼兒園以前的教案記錄后，一邊在紅星幼兒園溜達，一邊設(shè)計一些利于小朋友成長的課程，一一記到光腦上，回頭開會的時候，和喬伊夏多力他們討論著，他就這樣不停歇地忙碌著。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一。
星期一是一周的第一天，紅星幼兒園所有工作人員都會早到半個多小時開晨會，許意就把自己周末思考的內(nèi)容和幼師們商量了一下，重新敲定幾個課程。
然后他才說：“賈丁他們這些大學生都走了，沒有很多人幫助你們了，所以你們的工作任務(wù)就重了。”
喬伊夏多力他們聽后連連點頭。
“要記住小朋友安全是第一位。”
“知道了。”
“每名小朋友的性格都不同，要給予不同的關(guān)懷，讓他們和你們產(chǎn)生聯(lián)系，這樣才和諧相處，共同進步?！?br/>