旁邊袁華和彭彭都是一臉認(rèn)同的表情，倒是甄真眼神放空不知道在想什么。
　　李顯見狀不動(dòng)聲色的在眼前的本子上又悄悄畫了幾筆。
　　他從坐在這里開始，就時(shí)而低頭在本子上來兩筆，幾十分鐘聊下來，本子上已經(jīng)有了好幾頁的形態(tài)各異的表情。
　　“這么多卡通形象，你這日常生活積累做的很到位啊?！秉S三石看見李顯本子上那些明顯帶著故事性的形象，頓時(shí)樂了。
　　只見紙上正中間那個(gè)講經(jīng)的角色喋喋不休，下面東倒西歪的弟子們頭上不斷冒出氣泡，心里已經(jīng)各懷心事。
　　尤其是那個(gè)明顯是女性的角色，正在一臉惆悵的望著天，頂著一行氣泡：“老天爺啊，什么時(shí)候能讓我碰見個(gè)英俊帥氣，高大威猛，滿腹才華的男人啊？”
　　甄真回過神來，探頭看了一眼，頓時(shí)抓狂。
　　抓著旁邊的一個(gè)抱枕就要?dú)⑷藴缈凇?br/>　　何老師眼睛一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了主意：“等一下，等一下，我有一個(gè)想法，我們也聊了這這么久了，不如接下來玩?zhèn)€游戲?。俊?br/>　　正巧導(dǎo)演那邊也在提示，金主爸爸的廣告要打一打了。
　　這么合適的機(jī)會(huì)可不好找，何老師干脆就拿起手機(jī)對準(zhǔn)了李顯面前的本子：“一人選一個(gè)形象，就以李顯畫的這些故事來加上配音怎么樣？”
　　這話一說，幾個(gè)人都來了興趣了，圍著那幾頁卡通形象先是哈哈大笑，然后紛紛選擇了自己的角色。
　　黃三石演講課的老夫子，袁華演gay里gay氣的二師兄，彭彭演一心想要闖蕩江湖的2b小師弟，甄真演整天花癡的大師姐，大華演只以樂器表達(dá)自己情感的音癡三師弟。
　　至于何老師，則拿著手機(jī)在旁邊：“讓我們打開慢手給大家記錄一下這個(gè)美好時(shí)刻?！?br/>　　這個(gè)廣告打的是真的“走心”。
　　演戲不像說話，要找話題，要配合節(jié)奏，要防止冷場，一堆麻煩事，演戲只要你沉浸在自己扮演的那個(gè)角色里，然后忘我的發(fā)揮好就行了。
　　李顯的卡通畫人設(shè)雖然沙雕了一些，但是整體的故事還算完整，而且每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一個(gè)便于發(fā)揮的點(diǎn)，稍微對一下詞之后，大家就心里有數(shù)。
　　都是專業(yè)演員，應(yīng)付這種事情還是不在話下的，就連大華李顯也給他設(shè)計(jì)了一個(gè)音癡的角色，理解起來也不存在任何問題。
　　隨著何老師在旁邊一聲令下，幾個(gè)人瞬間進(jìn)入狀態(tài)。
　　沙雕的畫風(fēng)配合著各種描述性的心理活動(dòng)就像有毒一樣，度過最開始的尷尬之后，讓幾個(gè)人都逐漸放飛自我。
　　何老師在旁邊快笑成了一個(gè)傻子。
　　一直玩到節(jié)目組都覺的有點(diǎn)太長了，后期素材不好剪，才算結(jié)束。
　　大家收拾一下各自回去睡覺。
　　一夜無話，早上李顯溜溜達(dá)達(dá)的在外面轉(zhuǎn)了一圈回來，洗漱之后坐在那里一通無聊。
　　他的睡眠質(zhì)量一向很好，加上【鋼鐵之軀】的加成效果，稍微運(yùn)動(dòng)一下就能精力充沛，跟拍他的攝影小哥都快郁悶死了，這么一大早就要上工，其他人這會(huì)都才起來呢。
　　左看看右看看，實(shí)在閑著沒事，李顯撿起屋檐下的斧子開始劈柴。
　　剛劈第一下，何老師從里面伸出腦袋：“我還以為是節(jié)目組的人呢，你這么早??？”