通過為群里萌新們解答技術(shù)問題，李華發(fā)現(xiàn)，原本因‘視頻事件’冷卻，緩慢增加的聲望值正蹭蹭地往上漲。
　　在看群里技術(shù)萌新們，左一句木子大佬，右一句木子大神，熱情，崇拜的模樣，那還不知道，聲望值突然暴漲的真正原因。
　　在回答萌新們問題的同時，自身也在不斷復(fù)習知識，吸收，消化技能點帶來的知識儲備，一舉兩得。
　　于是乎，李華更專注地投入進去。
　　時間一點一滴流逝，閱覽區(qū)的人影越來越少。
　　“這位同學，你還不回宿舍嗎？圖書館要閉館了。”圖書館管理員，走到李華面前，提醒道。
　　圖書館不是十點才關(guān)閉嗎？
　　李華愣了一下，抬頭看到空曠無人的圖書館，這才意識到時間已經(jīng)過去這么久了。
　　“好的，我馬上走。”李華連忙收拾東西，歉意地說。
　　深夜的校園，沒了白天的喧囂，明亮月光照耀下，路面清晰，林木茂密，隱約能看到小樹林中竊竊私語的身影。
　　李華回到宿舍，張海濤，林志坤如同往日一般，一個拿著手機刷視頻，一個在書桌前復(fù)習，準備期末考。
　　“老李，這么晚才回來，跟小學妹約會去了？”張海濤看到李華，一臉八卦地問。
　　“沒有，不過我在圖書館又認識了不少學妹，有興趣不，明天一起去?！崩钊A笑了笑，解釋道。
　　“切！我信你個鬼。”張海濤撇了撇嘴，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)玩手機。
　　李華笑了笑，書包放在自己書桌上，開始洗漱，都這個點了，差不多該準備睡覺。
　　次日，早晨。
　　學校里的生活節(jié)奏簡單，日復(fù)一日。
　　“你們走慢點，等等我！”張海濤猶如昨日，最晚起床，最后一個離開宿舍，追著李華，林志坤的腳步趕往教室。
　　楊凱依舊夜不歸宿。
　　講臺上，計算機老師-章向文專心講著課。
　　講臺下，學生們安靜聽著，坐在課堂前段的學生們，記筆記，做標注，目光全程落在老師身上，專注聽講；……，課堂后半段，學生們小動作不斷，趴在桌子補充睡眠的，小聲交頭接耳的，拿著手機聊天的，看小說的，……，用著各種辦法，打發(fā)這節(jié)‘無聊’的課。
　　李華學張海濤，將課本攤開，放在課桌前，手機放書的下方，看著技術(shù)群里成員們之間的交流。
　　偶爾也發(fā)言，講解一些技術(shù)問題。
　　忽然，交流群的群主-老鳥突然給他發(fā)了條信息，找私聊道：“木子，有空不，聊一下？”
　　李華收到消息驚訝了一下，不知道對方找他做什么，隨即回道：“有空，你請說?！?br/>　　“嗯，是這樣的，根據(jù)你在群里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)你技術(shù)不錯，所以想和你深入交流一下?！崩哮B坦言地道。
　　“夸獎了，互相學習而已，我也是在學習階段。”李華明白了他的意圖，連忙回應(yīng)道。
　　“謙虛了，你知識水平可比我高多了，不知道你是做什么的呢？主攻那個方向？說實話你會的東西太多了，我都沒辦法確定你的主攻方向。”老鳥直接詢問起了李華的技術(shù)背景。