楊老師喜滋滋地，他是最先用生發(fā)膏的，現(xiàn)在頭頂已經(jīng)長了一層黑黑的小頭發(fā)，最長的居然有一厘米長了，從這些小頭發(fā)預測，即使他年輕時頭發(fā)最為濃密之時，也沒有這么多的發(fā)量。
　　周校長經(jīng)常專門從二年級組的辦公室經(jīng)過，著重看了楊老師的頭頂，然后摸了摸自己有些癢的頭頂，繼續(xù)洗，繼續(xù)涂，早日也能有一頭烏黑靚麗的秀發(fā)。
　　二年級組陳主任看到那么多老師圍著傅盈盈，頓時呵斥，“馬上要上晚自習了，還圍在這里做什么？”
　　傅盈盈笑了笑，“是，陳主任，我這就去上自習。各位老師再見，有什么需要，可以聯(lián)系我?！?br/>　　說完，傅盈盈撒腿就跑。
　　陳愛敏冷聲說：“馬上月考了，檢查你們教學能力階段測試來了！楊老師，尤其是你們九班，如果成績提不上來，我可以理解，畢竟他們都是學渣，但如果紀律也不好，那就說不過去了，是你的失職。”
　　楊老師聽了，面上尷尬，但不想跟陳愛敏爭吵，老實慣了。
　　來送作業(yè)本的李凱旋聽到這話，頓時不樂意了，“哼，誰說學渣不能變學霸，我們班有盈姐呢，一定能考得很好！”
　　說完，李凱旋氣哼哼回到教室。
　　陳愛敏沒想到被一個學生給擠兌了，而且那學生已經(jīng)跑遠了，再叫回來批評，有失風度，只能干憋氣。
　　李凱旋回到站在講臺上，大聲說：“你們想一直做學渣嗎？”
　　正在交頭接耳的同學們，頓時愣住了，教室里靜悄悄，最后鄭向南哈哈笑道：“什么想不想的，真奇怪，我們一直都是學渣?。　?br/>