第202章
　　
　　1978年3月8日，中科大舉行了第一期少年班開學(xué)典禮。首期少年班21人。
　　
　　他們中最大的十六歲，最小的十一歲。
　　
　　組成了中科大第一個(gè)少年大學(xué)生班。
　　
　　當(dāng)年，他們無疑是常人眼中的“神童”。
　　
　　1985年1月26日，教育部決定，在清北等12所重點(diǎn)高等院校開辦少年班，擴(kuò)大試點(diǎn)。
　　
　　高校篩選一批高智力的學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，少年班無疑擁有更好的資源。
　　
　　能進(jìn)入少年班的人，在那個(gè)年代的長輩眼里，就是頂著天才的光環(huán)，飛黃騰達(dá)的表現(xiàn)！
　　
　　正如某位名人評價(jià)少年班那樣。
　　
　　“它是剛好趕上那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，科學(xué)的春天來了，它的身上承載了過去整個(gè)社會(huì)對科學(xué)匱乏之后的一種報(bào)復(fù)性反彈。”
　　
　　90年代之后，少年班的神化色彩漸漸褪去，人們開始以更加理性的視角看待少年班，以及從這里走出來的天才少年。
　　
　　此時(shí)的少年班在教學(xué)、學(xué)科、管理上已經(jīng)形成體系化，人才的培養(yǎng)也多元化，對于學(xué)生的選擇不再是“神童”，而是一個(gè)相對聰明且有學(xué)習(xí)能力的群體，給予他們更多的空間去發(fā)揮。
　　
　　顧南清楚，在這個(gè)年代，還是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，填鴨式授課，題海戰(zhàn)術(shù)......
　　
　　培養(yǎng)要從娃娃抓起！
　　
　　就像小朝，才兩歲半的孩子，連看熊出沒都嫌小的年紀(jì)，居然要提前準(zhǔn)備考大學(xué)的事！
　　
　　顧南雖然明白，胡老師的提醒是出于善意。
　　
　　但他并不想讓孩子進(jìn)入所謂的少年班。
　　
　　少年班最著名的三個(gè)神童，一個(gè)淪為普通教師，一個(gè)不堪壓力選擇出家，還有一個(gè)與家人一起隱居，傳說精神出了些問題。
　　
　　要享受天才的光環(huán)，勢必要付出一定的代價(jià)！
　　
　　當(dāng)然，少年班也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的人才。