星期一，社團(tuán)活動(dòng)正式開(kāi)始實(shí)行。
下課鈴響起，學(xué)校里所有人好似熱血沸騰‘騰’的沖出自己所在的教室，準(zhǔn)備好東西，叫上自己好朋友前去各自對(duì)應(yīng)的社團(tuán)教室。
妙真真和季年早就打好招呼，兩人一下課就往籃球場(chǎng)走去。
魏雨念不知道班上有多少人參加了計(jì)算機(jī)社團(tuán)，只知道有尚晚舟，但是自己怎么也不好意思讓她等自己一塊去。
一下課許櫻就早早來(lái)到三班門(mén)口，等著尚晚舟。
尚晚舟看見(jiàn)許櫻像是早就預(yù)料的一樣，彎腰在抽屜里找東西“你等我拿個(gè)本子?！?br/>
“不急噠！”許櫻一如往常聲音甜甜的回答著尚晚舟。
拿好本子的尚晚舟并沒(méi)有立馬著急去，而是回過(guò)頭對(duì)著陶樂(lè)文和魏雨念說(shuō)道：“你們兩個(gè)帶好本子也快點(diǎn)去機(jī)房117。”
這句話說(shuō)完魏雨念就看見(jiàn)尚晚舟對(duì)許櫻說(shuō)了一句話，就先一步離開(kāi)了。
魏雨念心里依然悶悶不樂(lè)，尚晚舟似乎對(duì)任何人都來(lái)之不拒，這讓魏雨念無(wú)論在哪個(gè)立場(chǎng)上都感覺(jué)到醋醋的。
魏雨念什么情緒也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，平靜的在課桌里找出一本新本子。
她扭頭看去，旁邊的陶樂(lè)文早就準(zhǔn)備好了，有些疑惑。
陶樂(lè)文也敏感的瞥見(jiàn)了視線，拿上本子扭頭對(duì)魏雨念說(shuō)道：“走吧。”
魏雨念點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著陶樂(lè)文一起前去117了，魏雨念并不知道陶樂(lè)文也報(bào)名了計(jì)算機(jī)社團(tuán)，他以為這個(gè)化學(xué)學(xué)霸會(huì)報(bào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀赃@倒是讓魏雨念有些驚訝，但仔細(xì)想了想可能他也是沖著可以拿一級(jí)證書(shū)去的。
陶樂(lè)文走路不快不慢，下樓快時(shí)，會(huì)停下來(lái)等魏雨念，這倒是讓魏雨念感覺(jué)到十分紳士。在人多的地方他也會(huì)讓魏雨念先走。
魏雨念覺(jué)得一路這樣，總有些不好意思，所以輕輕的對(duì)著他說(shuō)了一聲“謝謝”。
“沒(méi)事?！碧諛?lè)文也大咧的回復(fù)。
魏雨念覺(jué)得一直冷場(chǎng)總歸不太好于是主動(dòng)找起話題，也是有自己疑問(wèn)在的“那個(gè)，你也是因?yàn)橛?jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)所以報(bào)名的計(jì)算機(jī)嗎？”
陶樂(lè)文思考了一下回答：“不全是的?！?br/>
“哦哦，好吧?！蔽河昴铧c(diǎn)了點(diǎn)頭，她心想可能學(xué)霸也不僅限于這一張證書(shū)，多學(xué)一些對(duì)他來(lái)說(shuō)才是王道。
但是陶樂(lè)文悄悄低頭看著點(diǎn)著頭似懂非懂的魏雨念，心里瞬間就舒暢許多。
兩人很快就到了117，尚晚舟提前為他們留了位置，一進(jìn)門(mén)就向著他們招手。
魏雨念看著向他們招手的尚晚舟，又看了身邊坐著的許櫻，心里還是沉了沉。她跟著陶樂(lè)文坐到他們留的位置上，等待老師上課。
魏雨念來(lái)這前勸自己不要在意，不要在意，把自己心傷到就是輸了?？墒强粗谧约呵懊娴脑S櫻和尚晚舟，魏雨念還是忍不住把眼光定格在他們兩個(gè)身上，事實(shí)上她沒(méi)法做到完全忽略他們兩，沒(méi)人可以做到看著自己的心上人和其他異性有著任何接觸，沒(méi)人能做到不在乎。
在魏雨念眼中，許櫻和尚晚舟說(shuō)任何一句話，任何一個(gè)小動(dòng)作，這些都在魏雨念心中放大百倍。她會(huì)偷偷羨慕許櫻，身邊人是尚晚舟，可以那么的勇敢，哪怕當(dāng)個(gè)好朋友也是極好的。
心緒好亂好亂，上課吧，用學(xué)習(xí)來(lái)減少這種不在意。
社團(tuán)老師是一個(gè)五十歲左右的女性，姓袁，帶著玫紅色眼鏡，語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)和和善善讓人感覺(jué)到很舒服。
和上任何課程一樣，第一次接觸，她介紹著計(jì)算機(jī)的由來(lái)歷史很多很多，魏雨念倒是感起了一些興趣。
介紹完前提概要，她就拿出課件，把準(zhǔn)備的講義全部發(fā)了下去。
魏雨念大致的翻閱了一遍，全都是要記要背的知識(shí)點(diǎn)，有些頭大。
“大家不要著急抱怨，發(fā)現(xiàn)取得講義多是選擇題需要，主要的還是在后面的操作題部分。今天我們主要講解第一章計(jì)算機(jī)的進(jìn)程。”袁老師十分的和善。
她讓大家把書(shū)翻開(kāi)到第一頁(yè)，讓大家拿出紅筆記錄好知識(shí)點(diǎn)，就開(kāi)始今天正式的講課了。
一節(jié)課過(guò)去三十幾分鐘，今天的內(nèi)容就全部結(jié)束了，袁老師是教資功底非常雄厚，經(jīng)驗(yàn)十足，她掌握著課堂的主動(dòng)向，例子與講義內(nèi)容穿插，讓人非常好理解，她時(shí)間也掌控的十分有把握，不多講一句廢話，也不少提一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。魏雨念很喜歡她的教學(xué)方式。
接下來(lái)就是布置作業(yè)的時(shí)間“本次作業(yè)就是練習(xí)本上整理好這節(jié)課的筆記，完成我發(fā)下去的選擇題，咱們周三上課收上來(lái)。并把我上課所畫(huà)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，周三上課時(shí)提問(wèn)。”
“明天我們學(xué)習(xí)操作題，隔一天的學(xué)習(xí)的方法我執(zhí)行了很多年，所以也請(qǐng)每位同學(xué)可以積極配合。”
“作業(yè)質(zhì)認(rèn)真完成，那么現(xiàn)在就來(lái)選個(gè)課代表，幫忙收作業(yè)?！?br/>
這句話說(shuō)完袁老師就掃視了班級(jí)一圈，最后定格在邊上的魏雨念身上。
她瞇著眼睛問(wèn)道：“你叫什么名字？”
魏雨念有些不知所措，她從沒(méi)指望過(guò)能當(dāng)上什么課代表，站起來(lái)靦腆的回答：“魏雨念?！?br/>
“行，那就暫定魏雨念同學(xué)來(lái)當(dāng)課代表。好，坐下吧?！痹蠋煶河昴钶p輕點(diǎn)頭示意坐下。
魏雨念有些忐忑，這是她意料之外的，但是有堅(jiān)定自己決心，不要讓老師失望！
定完所有的事情，也下課了，魏雨念收拾好東西回到教室。
晚自習(xí)下課魏雨念寫(xiě)完作業(yè)，就拿出了計(jì)算機(jī)題目來(lái)練習(xí)，今天的上課量不算大，題目也相較于簡(jiǎn)單，只是要記憶的內(nèi)容比較多。
離晚自習(xí)結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，魏雨念準(zhǔn)備把上課知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，她抓緊著一個(gè)一個(gè)字的認(rèn)真看。
陶樂(lè)文便詢問(wèn)著向她開(kāi)口道：“方便把選擇題答案和我對(duì)一下嗎？”
魏雨念想學(xué)霸也會(huì)有不確定的題目嗎，但還是果斷地答應(yīng)了，她把練習(xí)紙遞了過(guò)去。
陶樂(lè)文對(duì)完答案只有一道理解題與魏雨念不同，他先是把練習(xí)紙還給魏雨念，然后指著題目說(shuō)道：“這道題我們寫(xiě)的不太一樣?！?br/>
魏雨念看了一眼題目，是一道概念理解題目，她有些不確定“是我寫(xiě)錯(cuò)了嗎？”
“不是，你是怎么理解的？可以和我說(shuō)一下嗎？”陶樂(lè)文也是有些不確定。
魏雨念看著自己選擇的選項(xiàng)說(shuō)道：“AB存在明顯錯(cuò)誤，我覺(jué)得C的話有些片面。”
陶樂(lè)文眉頭皺了皺，看著C選項(xiàng)猶豫著開(kāi)口“排除法嗎？但D的時(shí)間段沒(méi)有在講義中出現(xiàn)，是正確的嗎？”
“啊...我有些不太確定。”魏雨念也不確定了。
尚晚舟聽(tīng)見(jiàn)了他們討論的聲音，回頭看著兩人試卷答案說(shuō)道：“我也選擇的C?！?br/>
沒(méi)想到尚晚舟會(huì)主動(dòng)參與討論。
陶樂(lè)文沒(méi)有多在意：“那D錯(cuò)了嗎？”
“C沒(méi)有問(wèn)題，D時(shí)間錯(cuò)了吧?！鄙型碇壅f(shuō)著自己的看法。
魏雨念聽(tīng)著他的發(fā)言，又看了看題目，有些沮喪，或許真的是自己錯(cuò)了。
她暗暗下定決心，要多了解計(jì)算機(jī)知識(shí)，追上尚晚舟，與他齊平，也不讓老師失望！