做英語聽寫練習(xí)時，遇到一個問題：就是有時候聽懂了每個單詞，但是就是反應(yīng)不過來句子的意思。這個句子的每個單詞知道是什么，但是不是特別熟悉，如果全部把這句話聽寫下來，慢慢消化，就還行，能知道句子的意思。有時候句子雖然很長但是能很快消化了意思，立刻領(lǐng)會了意思。不知道是什么原因。

    比如這句話：Inrencentdays，Irancarriedoutacrackdownonwidespreadprotestsinitsowncities.

    這句話里首先carryout我需要反應(yīng)一會兒。crackdown容易聽出來但是也得反應(yīng)一會兒。如果寫下來思考會兒湊合能知道句子的意思。但是聽的時候肯定一下子不知道這句話什么意思，雖然能聽出來是什么單詞。

    AwinterstormsystemthatdisruptedThanksgivingtravelacrosspartsofthecountryeasedtoday.比如這句話就值得學(xué)習(xí)，還是那句話，每篇文章都是一個寶藏，只是我這種速度是不是太快，有點不走心。不知道能不能有效果，追求速度，怎么才算高質(zhì)量學(xué)完這個聽寫的文章呢？

    同樣適用于說，每篇文章也是一個寶藏，如果你在口語上重視，跟著讀，模仿著讀，質(zhì)量高了，口語也會和讀寫考試一樣優(yōu)秀。這是我突然的體會。

    今天節(jié)點變更了，受氣，一天都不想待。

    姜棗水

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    完成。陰天回娘家。

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