路漫漫睡的正甜的時(shí)候，突然被路琛大力搖椅子搖醒了。她正想開(kāi)罵，一睜眼就看到了數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上，此刻正盯著自己。
路漫漫：只好閉嘴。
還沒(méi)睡夠呢，竟然就這么上課了，哦謝特法克媽惹，快樂(lè)總是短暫的。給我安排個(gè)這樣的學(xué)渣身份，又有了高智商這個(gè)技能，不會(huì)是要我體驗(yàn)一把逆襲的人生吧？
看著數(shù)學(xué)老師盯過(guò)來(lái)的目光，路漫漫還是趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。
啊哈哈，現(xiàn)在看數(shù)學(xué)書(shū)確實(shí)比記憶中要更加清晰了?？磥?lái)智商自己是擁有了。
但沒(méi)一會(huì)，隨著老師的催眠音響起，路漫漫還是困的不知所措，云里霧里，醉生夢(mèng)死。怎么就那么困呢。對(duì)了，自己現(xiàn)實(shí)中雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高中，但在這個(gè)世界里她經(jīng)歷過(guò)啊，所以是身體本能反應(yīng)吧。
迷迷糊糊，路漫漫竟然夢(mèng)見(jiàn)自己在上數(shù)學(xué)課時(shí)解出了一道很難的題，然后被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了？美滋滋啊美…
“??！”腳下一痛，路漫漫不小心慘叫了一聲，隨即猛的從夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)就是數(shù)學(xué)老師在喊自己的名字。以及同學(xué)們憋笑的眼神？
一臉茫然：“啊老師您叫我？可以再重復(fù)一遍你的問(wèn)題嗎？”
環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一副看熱鬧的表情。怎么了嗎？
“路漫漫，我說(shuō)你下次注意點(diǎn)，想睡覺(jué)也不要太明顯了，仰著頭口水都流出來(lái)了，還莫名其妙地一臉傻笑……”為師我實(shí)在是看不下去了。
“噗！”有人不小心笑出了聲，一人帶了頭，全班都捧腹大笑。
而那只出頭鳥(niǎo)，就在自己身后。路漫漫又氣又羞恨不得沒(méi)有腦袋。真是的，這是糟糕的記憶好嗎？好丟臉啊，感覺(jué)又回到了之前被人嘲笑的畫(huà)面！
不過(guò)，這嘲笑似乎有一點(diǎn)不同，以前自己經(jīng)歷的是惡意的嘲諷，而現(xiàn)在的，是不帶惡意的大笑。就好比自己的好朋友忍不住放了一個(gè)屁，自己很想笑又憋不住的那種寵溺的笑容。
大家都發(fā)出大笑，唯有前桌徐青同情地看了自己一眼。
還是閨蜜好啊。
路漫漫別的學(xué)科都還不錯(cuò)，就是這英語(yǔ)，拖了大大的后腿。到了有大半個(gè)小時(shí)的大課間，路漫漫依舊趴在桌子上無(wú)精打采。估計(jì)在這個(gè)世界身體就是這么累。
“姐，我們來(lái)記單詞吧?！甭疯⊥蝗灰荒樥嬲\(chéng)地發(fā)出邀請(qǐng)。正好無(wú)聊，也行吧。
路漫漫把椅子轉(zhuǎn)了個(gè)方向，隨即坐過(guò)去面對(duì)著自家老弟，興致勃勃：“好啊?？煺f(shuō)說(shuō)，你有什么背單詞的秘決？好讓我威風(fēng)地當(dāng)一次年級(jí)第一！”
路?。耗阆氚?。
路漫漫：你給我等著。
“很簡(jiǎn)單啊，結(jié)合語(yǔ)境，造句咯，你就能記住哦。”路琛不動(dòng)聲色地配合她。“你看這個(gè)lump，你可以這么記，I'm ki
d of a lump。（我好傻）來(lái)跟我一起念?！?br/>
路漫漫好奇地跟著念了一遍：“所以這個(gè)單詞是什么意思??？”
“根據(jù)語(yǔ)境，你猜猜看？”路琛笑的一臉意味深長(zhǎng)。
路漫漫想來(lái)想去，這句話(huà)大意是說(shuō)“我是什么”之類(lèi)的，對(duì)了，路琛他自己還念了一遍，絕不可能是損人的話(huà)，肯定是在夸自己呢。
這誰(shuí)猜不出來(lái)。
按照正常邏輯……
“我知道了，這是天才的意思。”說(shuō)完路漫漫還念了好幾遍這句話(huà)。
哈哈哈，我真是個(gè)天才。
可是，再看路琛，已經(jīng)笑的前俯后仰了。
正當(dāng)路漫漫一臉疑惑時(shí)，窗戶(hù)外面突然傳來(lái)一道幽幽的提醒：“有沒(méi)有可能，這是說(shuō)你傻的意思……”
路漫漫聞聲望去，只見(jiàn)一個(gè)耀眼地發(fā)光的少年此刻臉上掛著戲謔的笑，真的比路琛還耀眼。
路漫漫其實(shí)并不是個(gè)花癡的人，可她此刻卻看呆了。至于為什么，一個(gè)是因?yàn)樗每?，還有一個(gè)是因?yàn)?，他不是她以前世界的人么?br/>
自從來(lái)到了這個(gè)世界，就沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)她真正認(rèn)識(shí)的人。可以說(shuō)，這些人都只是存在于她的記憶中。
可是這個(gè)少年，她的記憶中絲毫沒(méi)有他的痕跡。但她在他原來(lái)的世界里認(rèn)識(shí)他。在她被一群人欺凌的時(shí)候，她記得他救過(guò)她幾次。
可他現(xiàn)在竟然活生生地出現(xiàn)在自己面前。他莫非和自己一樣，是穿越過(guò)來(lái)的？
等回過(guò)神，她才意識(shí)到自己被路琛耍了。這個(gè)令人討厭的弟弟！這根本就不是一個(gè)人的正常邏輯好么？
“啊啊??！路琛，你又欺負(fù)我。我不和你玩了！”
路?。浩綍r(shí)是誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)啊…
路琛終于不笑了：“誰(shuí)想和你玩?。堪ィ瑒e生氣，待會(huì)爸媽又要罵我了。我們繼續(xù)吧?！?br/>
“繼續(xù)個(gè)屁。老娘自己背去！”說(shuō)著，路漫漫扳正了椅子，看向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那少年已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。沒(méi)關(guān)系，以后會(huì)碰到的，到時(shí)候一定好好問(wèn)問(wèn)他。
路漫漫于是繼續(xù)無(wú)精打采地趴在了自己的桌子上，唯一不同的是面前多了一本英語(yǔ)單詞手冊(cè)。非常棒，自己記憶力很好，那些個(gè)單詞，看一遍就記住了。
……
第三節(jié)課是班主任英語(yǔ)老師的課，本來(lái)平平無(wú)奇，卻因?yàn)橐粋€(gè)人的出現(xiàn)讓全班躁動(dòng)了起來(lái)。
只見(jiàn)班主任身后跟著一位絕美的少年，一頭栗黑色的碎發(fā)下是一雙美麗的丹鳳眼，薄唇有意無(wú)意微微勾起。
偏偏這么美的少年，此刻卻穿著一件紅的無(wú)比艷麗的襯衫……更加魅惑眾生了??！
“天哪！怎么會(huì)有這么美的男孩子，我想換個(gè)性別！”
“那是誰(shuí)？轉(zhuǎn)來(lái)我們班的嗎？我們班可不是那么容易可以進(jìn)的，好期待他的表現(xiàn)啊?！?br/>
“長(zhǎng)的這么好看，看來(lái)我們班的班草要易位了！”
“路琛易什么位？他永遠(yuǎn)是最帥的好嗎？該易位的是班花?？磥?lái)路漫漫地位不?？﹡”
大家的眼中此刻都只有他一人，而他眼中此刻也只有一人。
路漫漫也驚呆了，這不就是剛剛窗戶(hù)外的那位少年嗎？緣分啊緣分。
同時(shí)也注意到少年直勾勾地望著自己這邊，路漫漫心中大喜，他果然認(rèn)識(shí)自己吧。
還有，不會(huì)他在這個(gè)世界第一個(gè)真正認(rèn)識(shí)的人就是她吧？
與此同時(shí)，路漫漫身后的路琛此刻也毫無(wú)保留地上下打量著這個(gè)少年，眼睛微瞇，目光透露出犀利，仿佛能把少年看透。
嘖嘖嘖，怎么有這么美的男的？
“安靜安靜。這是我們班上新來(lái)的鹿思雁同學(xué)。他是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。大家歡迎?！卑嘀魅蔚穆曇舸蚱屏舜蠹业乃季w。
！想不到連名字也這么美！眾人鼓掌。
“大家好，我叫鹿思雁，大家可以叫我思雁，我成績(jī)不算特別好，還請(qǐng)大家多多指點(diǎn)?！鼻宄喉懥恋穆曇粼诮淌一厥?，像流水般淌過(guò)每個(gè)人的心中。
！想不到聲音也這么好聽(tīng)！眾人長(zhǎng)嘆。
然后，鹿思雁抱著一套不知道哪弄來(lái)的桌椅，直奔著路琛的方向就去了，最后停在了路琛的后方：“老師，我可以坐這嗎？”
班主任表示無(wú)所謂地?cái)[擺手，微笑道：“當(dāng)然都可以?！?br/>
從此，高三一班教室就多了一個(gè)人。
！為什么美人帥哥都成堆坐？眾人再次長(zhǎng)嘆。
“好了，我們開(kāi)始上課?！?br/>
“Ok，Good mo
i
g ，eve
yo
e”
“Good mo
i
g，Ms Li……”
隨著上課指令開(kāi)始，短暫的娛樂(lè)很快結(jié)束，大家都投入了學(xué)習(xí)……