體育場(chǎng)上。
國(guó)學(xué)學(xué)院的部分學(xué)生們正在進(jìn)行期末測(cè)試。
霧城文理大學(xué)的國(guó)學(xué)學(xué)院,是國(guó)術(shù)專業(yè)和其他國(guó)粹以及夏國(guó)傳統(tǒng)技藝相融合的一個(gè)學(xué)院。
琴棋書畫,以及木雕、瓷藝、鑄劍等,都?xì)w納到了國(guó)學(xué)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)課程里面。
不過(guò)。
國(guó)學(xué)學(xué)院里學(xué)習(xí)國(guó)術(shù)的學(xué)生人數(shù)是最多的。
其他國(guó)粹技藝類專業(yè),最少的竟然只有一名學(xué)生。
體育場(chǎng)的室外考場(chǎng)上,就有兩名學(xué)生正在對(duì)壘太極拳,打得還是有模有樣的,就是不知道實(shí)戰(zhàn)效果怎么樣。
當(dāng)然。
就算是作為一種藝術(shù)表演形式,那也是蠻不錯(cuò)的。
不過(guò)丁躍還是希望學(xué)生們能夠?qū)W到真正的硬功夫。
“丁校長(zhǎng),目前我們國(guó)術(shù)專業(yè)上,主要以太極拳、形意拳和八卦掌為主?!?br/> 國(guó)學(xué)學(xué)院的的院系主任叫做吳長(zhǎng)道,他是這個(gè)平行世界上夏國(guó)的一名國(guó)學(xué)大師,丁躍當(dāng)初可是花重金邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的。
“咱們國(guó)術(shù)專業(yè)的話,雖然以實(shí)戰(zhàn)為主,但也需要上理論課的吧?那相關(guān)教材呢?”
“丁校長(zhǎng),相關(guān)教材,是由國(guó)術(shù)專業(yè)的幾名老師負(fù)責(zé)編印的?!眳情L(zhǎng)道回答道。
果然。
這跟電競(jìng)游戲?qū)W院其實(shí)是一樣的。
因?yàn)殡姼?jìng)游戲?qū)W院的教材,也是由相關(guān)老師進(jìn)行編印的。
“孫成康,太極拳期末測(cè)試,合格!”
“王三開,形意拳期末測(cè)試,合格!”
“陳旦,詠春拳期末測(cè)試,合格!”
操場(chǎng)上,老師正在帶著學(xué)生們進(jìn)行國(guó)術(shù)專業(yè)的期末測(cè)試,學(xué)生們好像都能合格。
“吳主任,咱這國(guó)術(shù),實(shí)戰(zhàn)能力怎么樣?能打嗎?”
丁躍其實(shí)蠻擔(dān)心國(guó)術(shù)專業(yè)的學(xué)生們學(xué)的都是花拳繡腿。
以后要是像馬大師一樣,被一拳ko倒地,那可就丟人了。
“肯定是能打的,但需要長(zhǎng)期不斷艱苦的訓(xùn)練?!眳情L(zhǎng)道點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后看向丁校長(zhǎng):“丁校長(zhǎng),要不您試一下?”
“可以啊?!?br/> 丁躍倒是想要看看,國(guó)術(shù)專業(yè)的學(xué)生們,到底學(xué)到了真功夫沒(méi)有。
“孫成康,你過(guò)來(lái)。”
吳長(zhǎng)道主任把剛才進(jìn)行了太極拳測(cè)試的學(xué)生給叫了過(guò)來(lái)。
接著又讓兩名學(xué)生去搬過(guò)來(lái)了一個(gè)很大的墊子,然后墊在了地上,這也是為了保護(hù)丁校長(zhǎng)就算被擊倒了,也不會(huì)被摔得很嚴(yán)重。
“吳主任,你找我?”
孫成康走過(guò)來(lái)后,疑惑的問(wèn)道。
丁躍瞅了瞅這個(gè)孫成康,其實(shí)個(gè)子挺壯實(shí)的,一眼就看得出來(lái)他身體素質(zhì)很強(qiáng)。
確實(shí)。
你一個(gè)病殃殃的身軀,就算是練太極拳,能夠在以柔克剛之中發(fā)揮出多大的力量?
歸根到底,練國(guó)術(shù)的話,自身的身體素質(zhì)肯定要過(guò)硬才行。
畢竟這不是國(guó)術(shù)流小說(shuō),沒(méi)有動(dòng)輒就一招秒殺跆拳道高手之類的!
“孫成康同學(xué),待會(huì)兒你跟丁校長(zhǎng)用太極拳對(duì)一下?!眳情L(zhǎng)道叮囑孫成康說(shuō)道:“丁校長(zhǎng)要見(jiàn)識(shí)一下你們學(xué)的太極拳,所以不用以為面對(duì)的是校長(zhǎng),就束手束腳的,放開來(lái)。”
丁躍聞言,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對(duì)孫成康說(shuō)道:“對(duì),讓我見(jiàn)識(shí)一下你們國(guó)術(shù)專業(yè)學(xué)生的真功夫?!?br/> “那得罪了?!?br/> 孫成康怪不好意的對(duì)丁校長(zhǎng)說(shuō)道。
丁躍自詡自己的身體素質(zhì)還可以,不至于被一個(gè)跟自己同齡的學(xué)生給一招撂倒吧?