????魏斯和他的伙伴們接受特別集訓(xùn)的第三個星期，正遇上戴勒菲格高級參謀學(xué)院畢業(yè)生的畢業(yè)考核。依照高級參謀學(xué)院的管理規(guī)定和往年慣例，所有的考核項目均在學(xué)院內(nèi)部公開進(jìn)行。為了讓學(xué)員們多看多學(xué)，倫德斯坦中校特意為他們爭取到了旁觀旁聽權(quán)利，并相應(yīng)調(diào)整了每天的特訓(xùn)安排，以便他們能夠前去現(xiàn)場觀摩。
　　
　　????戴勒菲格高級參謀學(xué)院的畢業(yè)大考，分為綜合作戰(zhàn)技能、綜合作戰(zhàn)理論以及畢業(yè)討論這三個大項。前兩項，是作戰(zhàn)技能和戰(zhàn)術(shù)理論的集成，且側(cè)重于組織實施和總體謀劃，對個人能力的要求相對較低；第三項，是由校方選定一個畢業(yè)課題，每個畢業(yè)生各自準(zhǔn)備，逐一在禮堂公開闡述自己的論點，并且現(xiàn)場接受質(zhì)詢——這聽起來有些類似畢業(yè)論文答辯，只不過在場每個人都有資格提問，評分委員會依據(jù)論述的質(zhì)量和問答的情況對畢業(yè)生的綜合成績進(jìn)行打分。
　　
　　????校方本次選定的畢業(yè)討論題目，曰為“明日戰(zhàn)爭”，旨在探討現(xiàn)代戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢。
　　
　　????49名畢業(yè)生，同一個畢業(yè)討論題目，卻不必?fù)?dān)心出現(xiàn)雷同，因為這是一個開放型的題目，既可以從戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)角度，也可以從戰(zhàn)略角度進(jìn)行論述，甚至可以結(jié)合國家的政治外交方略進(jìn)行分析推敲。
　　
　　????在高級參謀學(xué)院的大禮堂，魏斯和他的同伴們坐在后排位置，專注傾聽未來的高級參謀們闡述各自的觀點。有的人，觀點簡明、論述簡潔，講的是眾所周知、分歧較小的內(nèi)容，從開始到結(jié)束只用了半個小時；有的人，立場鮮明、分析透徹，僅是論述就滔滔不絕地講了二十分鐘，再加上問答、論辯，一個小時也不見得夠。
　　
　　????如此一個上午，也就答過了7名畢業(yè)生。
　　
　　????在這其中，能讓魏斯給贊的只有2人，一個說的是未來的戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)，闡述了阿爾斯特自由聯(lián)邦當(dāng)前經(jīng)濟(jì)模式應(yīng)對戰(zhàn)爭的優(yōu)點和不足，并提出了戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的一系列建議；一個說的是未來的空戰(zhàn)模式，對飛行戰(zhàn)艦的經(jīng)濟(jì)成本、作戰(zhàn)性能以及技術(shù)更替等因素進(jìn)行了綜合考量，推測出三大強(qiáng)國飛行艦隊規(guī)模的合理區(qū)間，進(jìn)而推算出聯(lián)邦軍各艦種的建議配置比例。
　　
　　????一百多年來，戴勒菲格高級參謀學(xué)院為聯(lián)邦陸軍培養(yǎng)和輸送了一批又一批高級別的參謀人才，此間26任陸軍總參謀長，有19任出自這里，而在歷次戰(zhàn)爭中，為國立下赫赫功勛的智將、名帥，亦有不少是戴勒菲格高級參謀學(xué)院的畢業(yè)生。隨著“星源石”的浮空特性被發(fā)現(xiàn)，飛行戰(zhàn)艦技術(shù)發(fā)展迅猛，飛行艦隊在國防體系中的位置越來越重要，戴勒菲格高級參謀學(xué)院也順應(yīng)時勢發(fā)展，開設(shè)了航空技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)課程，并且積極推行“通用型參謀人才”——合格的畢業(yè)生既能夠勝任陸軍參謀官的角色，也能夠適應(yīng)航空參謀官的要求。
　　
　　????這一新穎的人才方略，最初便是一名畢業(yè)生在畢業(yè)討論中提出的建議。
　　
　　????當(dāng)天下午，又有8名畢業(yè)生通過了畢業(yè)討論，但都表現(xiàn)平平，沒有出現(xiàn)令人眼前一亮的觀點分析。
　　
　　????晚餐后，來自四所軍校的40名特訓(xùn)學(xué)員在二號兵棋推演室集結(jié)。當(dāng)天的特訓(xùn)課程分為兩個部分，體能和基礎(chǔ)安排在早上，戰(zhàn)術(shù)和理論安排在晚上。跟往常一樣，以倫德斯坦中校為首的教官團(tuán)隊親自上陣操練，高級參謀學(xué)院的在讀學(xué)員們有時也會前來幫忙，而無論軍事基礎(chǔ)還是戰(zhàn)術(shù)技能，他們總能夠讓這些小弟們受益頗多……
　　
　　????“喔，戈米上尉，我以為你今天不會來了。如果沒記錯的話，你的畢業(yè)討論是安排在明天吧？”
　　
　　????循著倫德斯坦中校說話的方向，魏斯看到那位名叫布夫卡-戈米的青年軍官昂首闊步地走了進(jìn)來。他有著令人羨慕的峻拔身材，而且長相陽剛、儀表堂堂，生來有種從容不迫的氣質(zhì)。只見他微微一笑：“您沒記錯，我的畢業(yè)討論確實是明天，發(fā)言次序明早抽簽決定?！?br/>　　
　　????倫德斯坦中校笑著說：“你這個時候不應(yīng)該在房間里準(zhǔn)備資料么？”
　　
　　????“臨陣磨槍？不，那不是我的風(fēng)格！”戈米上尉應(yīng)道，“該準(zhǔn)備的早就準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要做的就是放松情緒?！?br/>　　
　　????倫德斯坦點了點頭：“阿爾穆特將軍看人從未走眼，相信這次也不例外！”
　　
　　????對于這種褒揚，戈米沒有做出任何表示。他環(huán)視四周，沖相識的學(xué)員們逐一點頭致意。