夏韻中學(xué)。
白蘇木和樂正綾。樂正龍牙一起來到了學(xué)校。
早上沒有老師值班,門衛(wèi)不會(huì)沒事檢查學(xué)生的書包。
書包里的白蘇木輕松地跟著樂正綾一起混進(jìn)了校園,來到了一年9班的教室。
這個(gè)時(shí)候教室里有學(xué)生在了,有的趴在桌子上睡覺,有的埋頭不停地動(dòng)筆苦寫,還有的在吃早飯和聊天。
班主任規(guī)定不能在教室里吃味道大的東西,能在教室吃的只能有面包。可是學(xué)生們都是表面上聽聽,實(shí)際上該在教室吃還是在教室吃。
最多老師在時(shí)會(huì)演一演去陽臺(tái)吃。
樂正綾把書包放到凳子上,拉開了拉鏈。
一只黑乎乎的貓從里面探出腦袋,兩只爪子搭在課桌上,好奇地露出半個(gè)腦袋觀察教室里的環(huán)境。
暗中觀察.jpg。
班上,一位女生想和樂正綾說話,轉(zhuǎn)過頭,看到桌子上一團(tuán)黑乎乎的東西一驚。
“嗯?!”
女生瞇起眼睛,仔細(xì)的端詳這團(tuán)黑乎乎的東西。
一只黑色的小爪爪舉了起來,可愛地朝她招了招手。
這是,貓?
女生站了起來走了過去。
樂正綾看到白蘇木舉爪子的動(dòng)作,抬起來對(duì)上了女生的眼睛。
“不要和老師說,萌萌?!?br/> 樂正綾雙手合十,請(qǐng)求這位叫做萌萌的同學(xué)對(duì)這事保密。
“沒問題?!迸c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了樂正綾的請(qǐng)求,她朝白蘇木招了招手,笑吟吟地說道,“你好,喵喵?!?br/> 白蘇木看著眼前粉頭發(fā)的女孩,沒有說話,而是對(duì)著她伸出了爪子。
這個(gè)意思是握手。
女生理解了白蘇木的意思,握住了白蘇木的爪子搖了搖。
“你叫什么名字呀,我叫烏萌萌,金烏的烏,特別萌的萌。”
烏萌萌?這個(gè)名字有意思,霧蒙蒙。
白蘇木無法說話,代幫他自我介紹的是樂正綾。
“黑咻,天依的貓?!?br/> “天依的貓?jiān)趺丛谀氵@,你還帶學(xué)校來了,它喜歡你所以偷跑到你家去了?!?br/> 烏萌萌知道白蘇木是洛天依的貓有些驚訝,她還以為貓是樂正綾的。
“不是啦,是天依讓我養(yǎng)一天黑咻。”
樂正綾給烏萌萌解釋了下為什么天依的貓?jiān)谒@,還有為什么她會(huì)把貓帶到學(xué)校。
為了防止再有人像烏萌萌一樣看到白蘇木,樂正綾抓住了白蘇木的兩只爪子把他塞回了包里。
最先樂正綾把白蘇木放出來是有心想秀一秀貓的,讓大家都看看黑咻,可想了想覺得這樣不好,誰知道班上有沒有見不得人好或者討厭貓,討厭她的人。要是有這樣的人去和班主任打小報(bào)告說她帶貓來學(xué)校,她免不得要被班主任訓(xùn)斥。
害人之心不可有,防人之心不可無。
為了以防萬一,樂正綾只能讓白蘇木委屈下了。
“阿綾,你和貓貓說這些,貓貓聽得懂嗎?”
烏萌萌見樂正綾對(duì)貓說抱歉,給貓解釋說為什么讓它待書包里她不理解。
貓聽不懂這些吧。
“能吧?!?br/> 樂正綾不太確定地說道。
黑咻表現(xiàn)出來的靈性時(shí)常讓她忘記它是一只貓的事,感覺什么事情都能夠和它交流,它也都能聽懂。