“我知道一年級(jí)六班在哪里,往這邊走?！?br/>
寧軒自覺帶路。
鎮(zhèn)第一小學(xué)占地面積二十幾畝，里頭有三棟教學(xué)樓，每一棟兩層。
其中一號(hào)樓是一年級(jí)跟二年級(jí)學(xué)生的教室,還有每個(gè)年級(jí)的教師辦公室。
二號(hào)樓是三年級(jí)跟四年級(jí)學(xué)生的教室，跟配套的教師辦公室。
以上都是每個(gè)年級(jí)占據(jù)一層樓，年紀(jì)小的在一樓，大的在二樓。
而三號(hào)樓只有一樓是五年級(jí)的學(xué)生教室跟教師辦公室,二樓是學(xué)校的行政區(qū)域，校長(zhǎng)辦公室,副校長(zhǎng)辦公室，教導(dǎo)主任辦公室都在這兒。
寧軒今年升上五年級(jí),就得在這一群學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼皮子底下讀書。
除卻教學(xué)樓，學(xué)校里還有操場(chǎng)，圖書館，體育館之類的配套設(shè)施，反正該有的都有就對(duì)了。
小在在跟著三哥走到自己的班級(jí)門口。
一年級(jí)六班位于一號(hào)教學(xué)樓一樓最末尾的地方。
從敞開的大門口望進(jìn)去，已經(jīng)能瞧見不少孩子坐在里頭，有的在打打鬧鬧,有的不愿意上學(xué),更不愿意離開爸爸媽媽，在大聲哭嚎。
現(xiàn)場(chǎng)堪比幼兒園入學(xué)。
這是小在在從媽媽臉上讀出來的信息。
她不知道什么是幼兒園，媽媽也沒給出解釋，所以直接略過。
“在在,進(jìn)去吧。”寧遠(yuǎn)行鼓勵(lì)地輕輕推了推女兒的后背。
他們只能送到門口，教室里頭家長(zhǎng)不讓進(jìn)。
許多放心不下孩子的家長(zhǎng)趴在窗戶外,拼命往里頭瞧,仿佛這樣就能將自家孩子瞧出一朵花似的。
“奶奶再見,爸爸再見，媽媽再見，大哥二哥三哥再見?！?br/>
小在在不哭不鬧，還乖乖地跟家里人擺擺手道別，自己走進(jìn)去尋了個(gè)靠窗的空位子坐下。
她的坐姿很端正，可以看得出來應(yīng)該是在家里頭訓(xùn)練過的。
抬頭挺胸，認(rèn)真地看向黑板，雙手交疊平放在桌面上，雙腳并攏。
標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生姿勢(shì)。
可能是小在在這坐姿在一眾喧鬧的同學(xué)之中太過于獨(dú)特了，也可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得最好看，班主任剛一踏進(jìn)門，最先注意到的就是小在在。
她仔細(xì)打量了一下，也不知道這個(gè)學(xué)生叫什么名字，想著等會(huì)兒點(diǎn)名的時(shí)候，可要好好記下。
老師總是喜愛這種看起來乖巧聽話的學(xué)生。
如果她的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，那更是能成為老師新一屆的‘小心肝’。
注意到老師在關(guān)注自己，小在在不禁把背脊挺得更直了。
這個(gè)年紀(jì)的孩子，還處在于喜歡爭(zhēng)取表現(xiàn)，在老師面前求表揚(yáng)的時(shí)候，老師越關(guān)注，他們?cè)津湴痢?br/>
不像那些比較大的孩子，幾乎恨不得自己在老師面前查無此人。
“好了同學(xué)們，都安靜一下！”
班主任拍了拍手，嗓音嘹亮，頓時(shí)吸引了全體小朋友的主意。
全場(chǎng)寂靜下來。
雖然才第一天上學(xué)，但小孩子對(duì)于老師的敬畏是天然存在的。
“我來先給大家做個(gè)自我介紹，我叫許寧靜，是你們一年級(jí)的班主任，主要教語文，以后大家上學(xué)期間有什么問題，都可以來找老師反映。”
“現(xiàn)在，請(qǐng)大家先給自己鼓鼓掌，祝賀你們?nèi)雽W(xué)快樂！”
許寧靜帶頭鼓起了掌。
噼里啪啦……
小朋友們也都乖乖地跟著鼓掌，一臉的稚氣懵懂。
雖然他們并不覺得入學(xué)有什么好快樂的，有些更是邊掉眼淚邊跟著鼓掌，還得憋著聲音不敢哭出聲，看著可憐又好笑。
坐在窗邊的小在在就聽到了。
窗外有不少學(xué)生家長(zhǎng)憋不住笑了。
她目光忍不住往外一瞥。
瞧見了爸爸媽媽跟奶奶，但是哥哥們的身影都不見了。
應(yīng)該是去上學(xué)了吧。
怕被老師發(fā)現(xiàn)開小差，小在在又立馬扭過頭來，專注地盯著老師。
然后她就發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)老師心里也是有億點(diǎn)點(diǎn)緊張的。
【這可是我第一次當(dāng)班主任，希望別出差錯(cuò)?！?br/>
許寧靜年紀(jì)不算很大，今年也才三十歲，她戰(zhàn)戰(zhàn)業(yè)業(yè)地教了幾年書，好不容易才得到一個(gè)當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)，自然想要努力當(dāng)好。
還好，今年被分配到她班級(jí)的孩子們看起來都還算乖巧，讓這個(gè)開學(xué)順利地進(jìn)行下去。
“我們現(xiàn)在來分發(fā)課本，有沒有同學(xué)愿意幫幫老師的忙啊？”
“我！”小在在很積極地一個(gè)舉手，然后很多同學(xué)也有樣學(xué)樣，全都跟著舉。
轉(zhuǎn)眼間，教室里就是一片齊刷刷升起來的小胳膊。
許寧靜欣慰地笑了笑，點(diǎn)了小在在還有另外幾個(gè)看著比較有力氣的孩子上來幫忙分書。
小學(xué)需要學(xué)習(xí)的科目不多。
最主要的也是數(shù)學(xué)，語文，政治，其他的只是副課，當(dāng)成興趣班那樣來教學(xué)而已。
所以有課本的其實(shí)也只有這主要的三科，每人三本書，很快完事。
分完書的小在在跟著其他一起幫忙的同學(xué)回到自己的座位上，得到了許寧靜的小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
小紅花不是實(shí)物，而是一個(gè)紅色花朵狀印章。