四人又是從書(shū)架上拿了一本書(shū)。
　　
　　【c語(yǔ)言：通用計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言】
　　
　　四人慢慢的翻開(kāi)書(shū)看著，不過(guò)這個(gè)王小魚(yú)還沒(méi)有講，四人倒是第一次接觸，有著一絲的難度，一個(gè)小時(shí)才看了二十多頁(yè)。
　　
　　雖然只是看了二十多頁(yè)，但是四人對(duì)自己已經(jīng)看過(guò)的內(nèi)容是記憶深刻，都是有著自己的理解，還是一絲的不清楚等王小魚(yú)講授時(shí)，便會(huì)融會(huì)貫通。
　　
　　“咕咕……”四人肚子叫的聲音傳來(lái)。
　　
　　于英豪一看手表，心里大叫一句：“臥槽！一點(diǎn)半了？自己來(lái)到圖書(shū)館已經(jīng)三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了？”
　　
　　于英豪小聲的朝著三人說(shuō)了一聲：“時(shí)間太晚了，趕緊去吃飯，下午還有一小節(jié)公共課?！?br/>　　
　　“嗯好?！彼娜嘶ハ鄶v扶著站了起來(lái)，坐的時(shí)間太久了，腿麻了…
　　
　　四人到大廳辦了借閱。
　　
　　與計(jì)算機(jī)同時(shí)開(kāi)課的還有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)只有一百人，只有一個(gè)班。
　　
　　蘇葉作為經(jīng)濟(jì)學(xué)大師，一周只上一節(jié)課，性質(zhì)屬于導(dǎo)論課。
　　
　　早上蘇葉在辦公室備課，一旁的吳雨桐幫蘇葉準(zhǔn)備著材料，看見(jiàn)了抽屜中有著一個(gè)非常漂亮的手寫(xiě)筆記本，風(fēng)格偏向更像女式的。
　　
　　“蘇葉這個(gè)是人家送你的嗎？”吳雨桐慢慢的拿出了那個(gè)正面是紅色楓葉的筆記本朝著蘇葉問(wèn)道。
　　
　　蘇葉見(jiàn)著吳雨桐看到了這個(gè)筆記本嘴角笑了笑：“你猜是不是呢？”
　　
　　吳雨桐打量著這個(gè)筆記本，正面是紅楓葉，又是慢慢的看了后面，是一朵淡紫色的梧桐花。
　　
　　“葉子，梧桐花……”吳雨桐小聲的念了一聲，但是下一刻就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，紅楓葉和梧桐花不就是蘇葉和自己?jiǎn)幔?br/>　　
　　想到這吳雨桐臉上露出了甜美可愛(ài)的笑容，“好了蘇葉，我已經(jīng)猜到了?！?br/>　　
　　“那你說(shuō)說(shuō)這個(gè)筆記本的用途吧?！碧K葉打笑著吳雨桐問(wèn)道。
　　
　　“嗯……紅楓葉和梧桐花一直在一起。”吳雨桐吐了吐舌頭，眨了眨眼睛，把本子抱在了自己的懷里。
　　
　　“小丫頭可真聰明?！碧K葉自然是一語(yǔ)雙關(guān)的說(shuō)著。
　　
　　“你才小呢。”吳雨桐反擊道。
　　
　　“不小了，不小了?！碧K葉笑著偷瞄著吳雨桐微凸起的胸脯，蘇葉知道是非常有料的。
　　
　　吳雨桐察覺(jué)到蘇葉的眼神又不老實(shí)了，嗔怒白了蘇葉一眼。
　　
　　蘇葉一笑，又是開(kāi)始整理著一會(huì)兒上課所需要的課程。
　　
　　吳雨桐猶豫了一會(huì)兒，小聲的問(wèn)道：“那個(gè)蘇葉，等會(huì)你講課我能不能去聽(tīng)??？我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)還挺感興趣的?！?br/>　　
　　一個(gè)多月來(lái)，吳雨桐看了許多的經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍，專業(yè)知識(shí)已經(jīng)大概達(dá)到了一名優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平了，但吳雨桐知道蘇葉在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域一定是很厲害的，那次蘇葉在操場(chǎng)說(shuō)要給自己講領(lǐng)導(dǎo)層架構(gòu)的，還沒(méi)講呢。
　　
　　蘇葉瞧著吳雨桐一臉的期待，便拿起了手中的資料，朝著吳雨桐走了過(guò)去，一把拉住了吳雨桐的細(xì)手，“好啊，你去聽(tīng)我的課肯定可以的啊，我說(shuō)我是經(jīng)濟(jì)學(xué)大師，就肯定是的，瞧著吧?！?br/>　　
　　“嘻嘻蘇葉，哪有這么自夸的?！眳怯晖┮?jiàn)著蘇葉同意，很是高興，一把又抱住了蘇葉的胳膊。
　　
　　蘇葉再次清楚的感覺(jué)到了手臂上傳來(lái)的一陣柔軟，雨桐看起來(lái)雖然沒(méi)有瘦弱，但是真的是非常有料的。