次日，周一上午，大階梯教室。
　　李華沒去上課，與一眾參賽選手集聚大階梯教室，進(jìn)行設(shè)計(jì)大賽作品的現(xiàn)場(chǎng)選拔。
　　能容納四五百人的大階梯教室，坐了一大半人，都是參加這次計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽校區(qū)選拔賽的參賽選手。
　　五位評(píng)委老師坐在前排，演講臺(tái)上，這次比賽的負(fù)責(zé)人-章向榮向所有參賽者講解比賽規(guī)則。
　　“此次，選拔賽一共收到142個(gè)作品，我們將用兩天時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，你們有五分鐘上臺(tái)介紹自己的作品，向我們講述作品創(chuàng)作思路，創(chuàng)造過程，內(nèi)容，技術(shù)特征，……，等，將你們最好的一面展現(xiàn)出來。”章向榮看著臺(tái)下講解道。
　　“比賽將抉擇出：一名特等獎(jiǎng)，兩名一等獎(jiǎng)，三名二等獎(jiǎng)，五名三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)以上的參賽者將獲得參加省級(jí)賽資格?！?br/>　　“這次是校內(nèi)選拔賽，我們都是自己人，場(chǎng)面氣氛輕松一些，大家上臺(tái)不要緊張，就當(dāng)做一次預(yù)演，一個(gè)好的演示效果能為你的得分打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，贏得一個(gè)非常棒的第一印象，所以，ppt不一定要做的炫酷，但也不能太樸實(shí)，跟工作報(bào)告似的，要有一種能抓住評(píng)委眼球的效果……?！?br/>　　“到了省級(jí)賽，你們將與全省杰出參賽者同臺(tái)競(jìng)技，時(shí)間一樣是五分鐘，因此，省賽用的ppt要做的精煉，重要功能一定要展示出來，內(nèi)容不要喧賓奪主，不重要的功能一筆帶過，……?！?br/>　　“如果，你們能參加國級(jí)賽，國賽的講解是10分鐘，答辯不少于十分鐘，國賽ppt要做的詳細(xì)，但要分重點(diǎn)，……。”
　　“當(dāng)然，講演表現(xiàn)的好能給你們加印象分，一個(gè)好的作品才是比賽核心的關(guān)鍵，整個(gè)比賽下來，比的還是你們前期的準(zhǔn)備工作，……。”
　　章向榮一邊講解比賽規(guī)則，一邊詳細(xì)向?qū)W生們傳授經(jīng)驗(yàn)，分享參賽心得。
　　“好了，比賽情況介紹差不多就這些，由于時(shí)間緊迫，現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)參賽選手張佳佳上臺(tái)?！闭孪驑s點(diǎn)了1號(hào)參賽者的名字，然后，走下演講臺(tái)。
　　很快，一個(gè)綁著馬尾辮，容貌較好的女生，勇敢地踏上演講臺(tái)。
　　“同學(xué)們，評(píng)委老師，你們好。”張佳佳拿起話題，先鞠躬向臺(tái)下眾人問好。
　　“現(xiàn)在，由我向大家介紹我的參賽作品，我設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味游戲，叫做24點(diǎn)小游戲?！睆埣鸭阎vu盤插在演示筆記本，打開ppt文件，開始演示她的參賽作品。
　　“這個(gè)游戲的規(guī)則是，從撲克中每次取出4張牌。使用加減乘除，第一個(gè)能得出24者勝利，……?！?br/>　　“實(shí)現(xiàn)的基本要求是：隨機(jī)生成4個(gè)代表撲克牌牌面的數(shù)字字母，有程序列出所有可能算出24的表達(dá)式，我用c語言實(shí)現(xiàn)了這個(gè)程序?！?br/>　　“采用srand()和rand()配合使用隨機(jī)生成1~13之間的四個(gè)數(shù)字，分別為a，b，c，d。在不考慮優(yōu)先級(jí)的情況下，四位數(shù)能生成5種公式，分別為((a#b)#c)#d(a#(b#c))#d，a#(b#(c#d))a#((b#c)#d)，(a#b)#(c#d)，其中“#”代表“+、-、*、/”中的任意一種（用數(shù)組存放），……。”
　　“玩這個(gè)小游戲的選手輸入i決定是否開始游戲，如選擇0，則開始游戲，用srand()和rand()函數(shù)配合使用生成四個(gè)隨機(jī)數(shù)，……?！?br/>